Неліктен қартайған кезде уақыт «жылдамдатылады»?

Адам әлі де балалық шағында болса, жазғы демалыстар мәңгілікке созылады және бір Жаңа жыл мерекесі мен басқа арасындағы уақыт ұзақтығы шексіздікті еске түсіреді. Дегенмен, есейгенде, апталар, тіпті айлар, тіпті тіпті барлық маусымдар күнтізбеден жылдам жылдамдықпен жоғалып кететін сияқты көрінеді. Бұл қалай жүзеге асады? Қабылдау өзгереді ме, әлде өмір тезірек жүре ме?

Бұл жұмбақ сұраққа жауап

Шамамен барлық адамдар уақыт шынымен жасқа қарай жылдам қозғала бастайтынын атап өтеді. Бірақ мәселе ересек өмірдің көптеген жауапты міндеттер мен проблемаларға толы болғаны емес. Зерттеулер көрсеткендей, мәселе егде жастағы адамдарға көрінетін уақытты психологиялық қабылдауда. Міне, сондықтан өмірдің барған сайын шиеленісіп, жылдам болып жатқаны көрінеді. Уақытты қабылдау жасқа байланысты неге өзгеретінін түсіндіруге тырысатын бірнеше түрлі теория бар.

Бірінші теориясы

Бір пікірге сәйкес, уақыт ішкі биологиялық сағаттың біртіндеп өзгеруіне байланысты жасы бойынша жылдамырақ қозғала бастайды. Адам қартайғанда, оның зат алмасуын бірте-бірте бәсеңдетеді және онымен жүрек соғу жылдамдығы азаяды, тыныс алу баяулайды. Баланың жылдамырақ қозғалатын биологиялық сағаты бар. Олар уақыттың көп биологиялық маркерлерін - тыныс алуды, жүрек соғуын сезінеді - сол уақыттың ішінде олар осы аралықты ұзақ уақыт сезінеді.

Екінші теория

Басқа пікір бар. Осы теорияға сәйкес, уақытты бөліп алатын жылдамдық біздің жаңа ақпаратымызға байланысты. Миы көптеген жаңа ынталандыруды алған кезде, ақпаратты өңдеу өңдеуге көп уақыт жұмсайды, нәтижесінде күннің ұзақтығы арта түседі. Сонымен қатар, бұл теория апаттық жағдайға дейін, бұл уақыттың баяу қарқынмен жүріп келе жатқанын айтқан кездегі жағдайға толық сай келеді. Қорқынышты және ерекше жағдайлар миға уақыт өте келе мұздағаны туралы көп ақпарат берді.

Теорияны эксперименталды растау

Екінші теорияны ерекше жағдайға тап болған кезде, миы толығырақ және толық ақпаратты жазып алуға мәжбүр болады. Нәтижесінде, біздің естеліктерімізде, не болып жатқаны, іс жүзінде болғаннан ұзағырақ. Бұл теория эксперименталды түрде расталған. Сабақтар еркін құлдырау сезімін тудырды, соның нәтижесінде олардың уақытты қабылдауы шынымен өзгерді - бұл дененің ерекше жағдайларға реакциясы. Бірақ мұндай түсініктемен және уақытты басқаша көріп отырғанымыздың арасындағы байланыс қандай?

Болжамды дамыту

Өмір жасында біз қоршаған ортаны жақсы зерттейміз. Ол толығымен таныс болады және көңіл үй ортасының немесе жұмыс орнының әрбір бөлшегіне шоғырланбайды. Бала үшін әлем - бұл жаңа әсерлер мен жаңа тәжірибеге толы алаң. Нәтижесінде ол айналасындағы әлемдегі әсерді қайта өңдеу үшін көп ақыл-ой керек. Осы теорияға сүйенсек, балалық шағымдардың уақыты баяу, ал ересек өмірдің жоспары, керісінше, оны әлдеқайда қысқа етеді. Күнделікті өміріміздің ерекшеліктеріне қаншалықты үйренсек те, ол тезірек өтеді. Сонымен қатар, бұл теория биохимиялық механизмдермен расталады. Допаминнің деңгейі уақыт ұзақтығын анықтауға көмектесетін болжам бар. Жиырма жылдан кейін денедегі допамин мөлшері бірте-бірте азаяды, нәтижесінде уақыт тез қозғала бастайды. Дегенмен, бұл уақыт шынымен жеделдетілген - математикалық мағынада түсіндірмейді. Белгіленген уақыт кезеңінің ұзақтығын жасына байланысты төмендетуге логарифмдік түсіндіріледі. Логарифмдік өлшем, сондай-ақ жер сілкінісі өлшеу үшін пайдаланылады - ауқымды шкала қажет, бұл сызықты қарағанда сызықты. Бұл уақытқа да қатысты.

Логарифмдік тәсіл

Логарифмдік өлшемдер уақыт аралығын қабылдау осы уақытқа дейін қаншалықты уақытқа созылғандығына байланысты. Нәтижесінде, екі жастағы бала үшін бір жыл өмірдің жартысын құрайды. Бұл уақыт кезеңі ұзаққа созылғаны таңқаларлық емес. Сондықтан әрбір туған күн балалық шағында бірнеше ай күтеді. Дегенмен, он жылда он өмір - он пайыз ғана. Жиырма жастағы адам үшін бес пайыз. Жыл бойы екі жастағы адамдар сияқты бірдей уақытты сезіну үшін, жиырма жастағы бала онжылдықты күтуі керек. Егер сіз осы тәсілді пайдалансаңыз, уақыт өте келе, уақыт өте келе, таңқаларлық емес. Көптеген ересектер өз өмірлерін ондаған жылдар ауқымында ойлайды, бұл сол уақытқа теңдей қатынаста болады. Дегенмен, логарифмдік тәсілмен уақыттың әрбір кезеңі әртүрлі жолмен қабылданады. Осы теорияға сәйкес, бес жылдан онға дейінгі уақыт - оннан жиырмаға дейін, қырықтан сексенге дейін созылатын уақыт. Егер сіз ойлаған болсаңыз, онда бес жыл бала кезінен ересек қырық жасқа тең! Бір сөзбен айтқанда, уақытты бағалай білуді үйреніңіз. Бұл феномені түсіндіретін теорияға сенбесеңіз де, күн сайын тезірек және тезірек қозғалады.