Жасөспірімдер мен ғана емес, психологиялық ойындар

Жастық - балалар өз Outlook, қатынастар, құндылықтар өзгерту кезінде, ересек сезінемін бастайды өзгерген уақыт. ол «өтпелі» деп аталады таң қалмайсың. осы уақытта жасөспірімдерге арналған негізгі бағыттарының бірі жеке байланыс айналады. Алайда, әрбір бала қажетті тарапқа өздерін қолдануға қабілетті емес.

жаңа әлеуметтік және жеке рөлдерін оқушыларды дамытуға көмектесу мақсатында, мектепке мамандар жасөспірімдер үшін психологиялық ойындар өткізуге болады. Осы қызметтің мәні даусыз болып табылады. ойында, балалар көп азат болады, жаңа тәжірибе алу, олар күнделікті өмірде үшін пайдаланылады қандай мүлдем өзгеше, сөйлесуге мүмкіндік алады.

Психологиялық ойындар мен жаттығулар әр түрлі болуы мүмкін, оның мақсаты сынып сағат, тренингтер, арнайы сессияларында, пайдаланылады. және т.б. балалар тобында Бұл шоғырландыру, тиімді қарым-қатынас дағдыларын үйрену, (нашақорлықтың алдын алу үшін) қысым төтеп қабілеті, бұл ойынның соңында, студенттер өз әсерлерімен олар бақытты болып табылады және олар (психология - ортақ) ұнайды жоқ қарағанда білдірді талқыланды болғаны маңызды .. .

Кейбір жаттығулар қарамастан, олар асқан жасөспірімдер немесе ересектерге арналған, балаларға арналған барлық пайдаланылатын ма, жастағы түрлі бірдей құнды болып табылады. Мұндай ойындар әмбебап болып табылады. Алайда, қатысушылар контингентіне байланысты олар әр түрлі мақсаттарына болуы мүмкін.

Сондықтан, мысалы, мектеп жасына дейінгі балаларға арналған психологиялық ойындар таңдау, «патша қандай екен?» Деп аталатын, мыналарға назар аудару керек. Балаларға арналған бұл жаттығу дамытуға бағытталған , командада жұмыс істей білу ересек рөлдер, бағынуы «басшылығы» командалар алуға, оларды дайындау. басқа заттардың арасында ересектер, жылы, шығармашылық ойлау сияқты маңызды функцияны дамыту.

Жасөспірімдерге арналған Бұл жаттығу, сондай-ақ басқа да психологиялық ойындар тимбилдинг мақсатында пайдалануға болады. алғашқы қадам анықтау болып табылады «билік атрибут». Бұл кітап, қалам, меңзер немесе басқа нысан болуы мүмкін. қатысушы өз қолыңда осы нәрсе алады кезде, ол «патша» айналады. 5 минут ішінде ол барлық қалған ойыншылар, немесе жалғыз ешкімге кез келген пәрменді бере алады.

жүргізу үшін, екі негізгі ережелері бар: алдыңғы жұмысты қайталау емес және ұзақ кідірістер тұра алмайды. Барлық басқа қатысушылар, «патша» не айту керектігін қаскүнемдік жасауға немесе осы ешкім құқылы бас тартасыз тиіс.

Жасөспірімдерге арналған психологиялық ойындар, әдетте қатаң сақталуы тиіс нақты ережелер бар. міндеттерді орындау ауытқу сәлемдесу емес. Мысалы, қызметі «сарқырамасы» релаксация, стресс бедерінің және қиял дамыту үшін пайдаланылуы мүмкін. Балалар жайлы отыруға және демалуға шақырылады. Әрі қарай жетекші жастар қиял өтіңіз орын сипаттайтын, мәтінді дейді. балалар, олар айтады дәл қазіргі бере алатындай сөздер, өте әсем болуы тиіс.

Жасөспірімдерге арналған психологиялық ойындар көптеген мақсаттарға қол жеткізу үшін маңызды құрал болып табылады, сондықтан мұғалімнің жұмысы, олар жай ғана алмастырылмайтын.