Эмоционалдық жад және оның даму әдістері

психология жад, сақтау үшін тікелей жауапты, жинақтаушы кейбір процестерді жинақтау болып табылады, және, қажет болған жағдайда, ақпараттық құрылымдардың әр түрлі ойнайды. Эмоциялық жады - жинақтаушы және көбею мықтап эмоциялар туындаған нақты оқиғаның психикасы «припаян» эмоционалдық тәжірибесін бастан болып табылады.

, Еске осы түрін басқару үшін осы қабілетін дамыту және нығайту қалай? Қандай жад функциясы сезім мен эмоцияны. адамның травматикалық тәжірибе есте қабілеті жоқ толық дамыту мүмкін емес.

жады түрлері: эмоционалдық жад

атақты психолог П. П. Blonsky жады 4 негізгі түрлерін анықтады. Негізгі жад мотор жылы бөлімшесі, эмоционалдық, шығармашылық және логикалық кейбір психикалық қызметі Есте процесінде неғұрлым айқын болып табылады. Осылайша, жады:

1. Motor - қозғалыстар есте. Велоспорт, тоқу сырғанау - бұл барлық мотор жұмыс, немесе басқа моторлы еске арқасында болып табылады.
2. Эмоциялық - объект, оқиға немесе құбылыс байланысты сезімдері мен эмоцияларын есте қабілеті.
3. Тәрізді - жады табиғат суреттер, есту суреттер және дәмдік немесе реферат жолмен құрылған тұжырымдамалық тұрақты.
4. Ауызша логикалық. психикалық бейнелерді еске алып, ұғымдар ұғымдардың арасындағы сөздер мен қарым-қатынастар бекітілген. бала өзінде реферат санатын түсінбеген Ол дамытады.

Ауызша және логикалық жад түрі ең күрделі болып табылады және одан кейінгі күшті ерік-жігерсіз күш салдарынан басқа түрлердің, қарағанда дамытады. логикалық жады жақсы дамыған болса, онда ол бүкіл психикалық қызметін жетекші ересек айналады. Содан кейін адам есте және жаңғыртуға барлық процестерді тікелей және басқаруға болады.

эмоционалдық жады болсақ, ол бұл процесс обобществленного тұлғасын дамытуда негізгі рөл атқарады дәл болып табылады. Бұл олардың ішкі мемлекеттердің сүйене жоқ, олардың болашақ қызметі туралы шешім қабылдау мүмкін емес. адамның эмоционалды жай-күйін есте жоқ Мен олардың қателіктері алмады.

Қалай жасайды эмоционалдық жад

жеке тұлғаның ойлары мен сезімдерін талпындырады нақты эмоциялар, оң немесе теріс, сезім, ой және ақпарат: жұмыс бірнеше құрылымдық элементтерінің өзара іс-қимыл негізінде жүзеге асырылады. Олар тығыз байланысты және ол сана толқынында компоненттерін бөлу мүмкін емес. Қалай эмоциялар еске сақтау істейді?

ахуалдың немесе құбылыстың бастан инграмма деп аталатын, психика із қалдырады. Эмоциялар АҚШ қоғамдастығымен және жеке қарым-қатынас сәтті ма қарым-қатынасымызды қосылады қалай сәтті анықтауға мүмкіндік береді. эмоция, жарқын және анығырақ инграмма күшті. Содан кейін кенеттен еске салу жадында осы жолды оятуға және барлық эмоциясын «тартып шығарыңыз» болады. бастапқы реакция Алайда, ойнатылатын эмоциялардың күші мен сапасы қайтадан түрлі. Мысалы, бірнеше жыл өткеннен кейін, бұзған іс-шара қазірдің өзінде көңілді іс-шара ретінде көруге болады. Бұл іс-шаралар психикалық бағалау өзінде түрлі екендігіне байланысты.

жиі тәжірибе жинақтау есте сақтау процесінде. Бұл ынталандыру уақыт және басқа да ынталандыру ұштастыра тәжірибесі, туындаған дегенді білдіреді. Осы жылдан бастап, бір кейде анық, оның қорқыныш нақты себебін есте сақтау мүмкін емес.

жады эмоционалдық және шығармашылық түрлері

адамдардың эмоционалдық жад тығыз бейнелермен байланысты. эмоциялар боялған айқын білезіктелген тәжірибелі іс-шаралар мен үлгілері болғандықтан, біздің ми болған жоқ, жаңа суреттерді шығаруға қауқарлы. Яғни өнер және поэзия жұмыстарды жасауға, болып табылады.

Суреттер, көрнекі болуы Иіс сезу, тіпті дәм татуға болады. Эмоционалдық суреттер үздік актерлер мен ақындардың есінде. Ол осы адамдардың эмоциялық жад әрқашан жетекші болып табылады. Ал кез келген басқа мамандық сияқты, суреттер басқару мүмкіндігі болуы керек.

өнер жұмысын қалыптастыру қалай? эмоционалдық еске рөлі

адамдар шығармашылық кәсіптер ақ суреттерді жұмыс істейді. Олар талдау мен кескіндерді синтездейді annalogii қорғасын және жаңа идеялар шығаруға қабілетті болуы керек. тұрақты көңіл жоқ, осы umsvennym процестерге; жинақталған эмоционалдық тәжірибе кескіндерге бұлыңғыр болады. сахнада оларды ойнауға жеткілікті Тиісінше, актер жарқын мүмкін емес.

Маңызды ұқсас суреттерді әр тізбектің суретті таңдау үшін қабілеті болып табылады. Барлық ұлы Ақылдылар, содан кейін музыка немесе сызбаның нақтылы эмоционалдық суреттердің осындай тізбектердің көптеген, есте сақтауға алдық. Ол білуге болады. шығармашылық тұлғаның эмоционалдық еске тағы бір маңызды сипаттамасы - төмен шекті. эмоционалдық сезімталдық төменгі шегі, әлем туралы көбірек ақпарат және басқа да адамдар шығармашылық адамы қабылдауға және айналдыруы мүмкін.

еске физиологиялық негізі

эмоциялар болуы тереңдігі кезде, ғылым расталған височной үлесі ми ашық ауданы миндалине шақырды. эмоциялар пайда лимбиялық жүйенің осы бөлігін сай үшін. Бірақ қорқыныш әсерінен ағзадағы вегетативті өзгерістер, мысалы - осы Гипоталамустың жұмысы болып табылады. лимбиялық жүйенің жатқан процестер мен электр және биохимиялық сипаты бар; олар барлық мүшелер мен жүйелерде мәртебесін әсер етеді.

Эмоциялар сондықтан әрқашан жүйке жүйесінің жандандыру және қан қысымы өзгерістер жүреді.

тірі организм лимбиялық жүйенің жұмысына ынталандыру арқасында пайдалана отырып, дамиды. бағынбай мінез-құлық немесе тұлға қорқыныш немесе ауыруы тап оң эмоциялар түрінде, немесе блокталған, нығаюы алады, онда бағытталған.

Барлық күшті сезімдер синаптических байланыстарды қалыптастыру салдарынан жадында бекітілген. мидың түрлі бөліктерін тарту жад импринта қалыптастыруда:

• қыртысының: Теменов, уақытша және маңдай;
• ми дене қозғалысын сақтау үшін жауапты болады;
• гиппокамп;
• базальды торабында.

нейрондар арасындағы байланыс бірден белгіленбеген. Мұндай эндорфин, enkephalins және кальций сияқты маңызды жұмыс химикаттар бар. Бұл заттар - нейротрансмиттеры - нейрондар арасындағы серпін беруге гормондар.

Ақпараттың жадыда процесінің энергия және ақуыздарды талап етеді. Сондықтан, жақсы жады үшін сіз сондай-ақ жеп қажет.

балалар мен ересектерге эмоционалдық еске дамыту

еске осындай баланы дамыту жақсы, сіз қызығушылық жерлерге, және әдебиет және театр әлеміне үйреніп бала кезінен тасымалдауға, жиі шығармашылық ойлау «қосу» үшін оған көмектесу керек.

ересектер жад бірінің қандай басым, ал ақыл қызметтің белгілі бір түріне назар аударады. көзқарасты өзгерту және басқаша қалыптасады ересек тұлғалық өте қиын деп ойлаймын бастайды. Алайда, эмоционалдық жад әркім бар, және ол әзірлеу және саналы деңгейге келтіру көріңіз жақсы болады.

Қандай міндеттер еске осы түріне дамыту үшін жүзеге асырылуы керек? Эмоционалдық Жад оқыту күн сайын, егер кітап оқып, қағазда сүйікті кітап сипаттағы іс-қимыл туындайтын эмоция жазып. Содан кейін, оған және қоғам арасындағы қақтығыстар, кейіпкерлердің ішкі әлемін талдау көріңіз. Сіз көтеріп және осындай талдау үшін фильм болады.

эмоционалдық жады функциясы

Неге шығармашылық айналысатын емес, бір жады керек? эмоциялық тәжірибесі жоқ жеке диалог мүдделі емес, өйткені эмоционалдық жадын дамытуға, әрбір адам үшін қажетті болып табылады. Сонымен қатар, бұл адамдар менің өмірімде ауыруы және шын мәнінде өте жалғыз бөлісуге, жанашырлық алмайды. Сондықтан, бірнеше нұсқалары бар:

• Ол жеке тұлғаның дамуына ықпал етеді;
• Эмоциялық интеллекті жасайды;
• Ол жақсы қоғамда шарлау үшін көмектеседі, сондықтан компаниялардың директорлары мен мұғалімдері қажеттілігі;
• Ол шығармашылық дамуына әсер етеді.

Эмоционалдық Intelligence: қалыптасуы

Эмоциялық интеллект - сезімдеріңізді түсінуге және бақылауға қабілеті. сәтті командасы мүмкін емес басқару эмоциялық интеллект дамуының жоқ. Бұл нағыз көшбасшылар маңызды сапа болып табылады.

күшті эмоциялық интеллект адам үйрену оңай. ол өзінің және басқалардың эмоция екі түсінеді, өйткені Ол, басқа адамдармен бірге жақсы алады. Ол әрқашан достық және көңілді болды.

қорытынды

өмір бойы барлық мінез-жеке эмоционалдық тәжірибесі негізінде құрылған. қозғалтқыш жад базасын бөлісті, эмоционалдық, ақыл-ой белсенділігі жиі тұлғасын пайдаланылады бірі болып табылады.

эмоционалдық мемлекет сақтау және дамыту үшін лимбиялық жүйесінің барлық талаптарына сай келеді. Ол мыналарды қамтиды: миндалине (миндалине), гипоталамус, mammillary денесін, гиппокамп, иіс сезу үшбұрышты, басқа да құрылымдарды. Жад ми нейрондар арасындағы ұзақ мерзімді байланыстарды синтездеу арқылы қалыптасады.

, Бейнелі-эмоциялық еске ең алдымен, дамыту жасау қабілеті. , Әдеби музыкалық немесе әрекет ететін шығармашылық өзін арнау туралы шешім кім үшін қажет суретті еске дамыту.