Психологиялық-педагогикалық диагностика қалай

психологиялық-педагогикалық диагностика сияқты іс-шара барлық білім беру мекемелерінде міндетті болып табылады. Бұл, өз кезегінде, беретін, екі Аян және «құпия» бірнеше түрлі нәтижелерін жүзеге асырылуы мүмкін. Осыған ұқсас зерттеу ең алдымен балабақшалар мен мектептерде балаларды тәрбиелеу және білім беру ойлап тапты оңай қол жетімді және одан болды. Сондықтан, оның артықшылықтары мен кемшіліктері, сондай-ақ басқа да ерекшеліктері бар, біз осы бапта айналысатын болады.

Психологиялық-педагогикалық диагностика - тұлғалық қасиеттер жеке студенті, сондай-ақ академиялық персоналдың жалпы әлеуметтік сипаттамаларын қарайды, ол арқылы практикалық эксперимент болып табылады. тобы үнемі қатысушылар жаңа деректерді уақытылы түзетуді қажет ететін жаңа сапасын, сатып, өзгеріп отырады, өйткені бұл процесс, кумулятивтік болып табылады. Ең жиі мектептер мен тұрақты немесе психологтар шақырылды ұқсас мәселелерімен айналысатын мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында.

Психологиялық-педагогикалық диагностика әрбір топ мүшесінің дағды мен білім деңгейін, сондай-ақ даму, жетілдіру немесе қасиеттерін болмауына бейімділігін анықтайды. әрбір студент психолог оқыту аяқталған соң, барлық деректерді салыстырады. Нәтижесінде, жалпы бонитет бағалау. Ол сондай-ақ, кейбір жеке тұлғалар тым дамыту немесе керісінше стандартты нысаны балалардың аясында өз талант «ерекшелену» деп жүреді. Мұндай жағдайларда, жиі ата-аналар тағы бір класс өз баласын беруге ұсынамыз. Өздеріңіз көріп отырғандай, психологиялық-педагогикалық диагностика оқу үдерісін оңтайландыру қажет. оның барысында таңдаған және барлық ақпарат бір немесе басқа да команданы баяндалған болатын оқу бағдарламасы мен тәсілі.

Белгілеп, ең жиі барлық білім беру мекемелерінде қолданылады психологиялық-педагогикалық диагностика, әдістері, сондай-ақ маңызды болып табылады. Олардың негізгі қадағалау ретінде қарастырыла алады. ұжымымен әрбір пән бойынша білім мен жаңа деректер жинақтау және оның өзара іс-қимыл арқылы оның жеке қасиеттерін бағалайды. Бұл техника Жасырын ретінде қарастыруға болады, бұл анық. оған қарама-қарсы жауап алу. өзінің жылда психологиялық-педагогикалық тәжірибе ең дәл әрбір студенттің анықтауға мүмкіндік береді мәселелерді жеткілікті санын жинап алды. Ал осы саладағы соңғы әдіс психолог бүкіл командасымен жеке немесе бірден әрбір баламен жұмсайды әңгіме. Қоңырау кезінде, сіз ым мен қаңылтыр студенттің негізінде пікір көп істей алады, бірақ жоқ, оның реакция шыншыл болады деп кепілдік береді.

осындай іс-шараны өткізу үшін, ол кітаптар оңай жолмен жету, кейбір білімі бар маңызды болып табылады. Олардың ең танымал атауы Zabramnaya бар автор жазған энциклопедиясы. Психологиялық-педагогикалық диагностика - күрделі, бірақ өте қызықты процесс, сондықтан ол тек қана табиғаттың берген адамдарға, күресуге болады деп, әзірледі. Тек олар ол жақсы болуы және жеке оқушының және қауымдастық үшін нашар қандай болады деп сеніммен айтуға болады.