ҚалыптастыруӘңгіме

Тарихшы Евгений Спицын: Ресей тарихы бойынша өмірбаяны, кітаптар

Ресей қоғамда көптеген өзекті және маңызды мәселелер, шешу азаматтардың пікірі байланысты. Олардың бірі Евгений Спицын тарихшы айналысады. ел ғасырлар бойы халық оқиғалар туралы мағынасы мен әсер ең түрлі зардап шеккен фактісі. Әрбір көрініс және талдау, барлық азаматтар үшін оған ортақ көзқарасын талап етеді. Және бұл орта мектептен бастап мемлекет тарихымен танысу басталады. Ресейде, бірде-бір тарих оқулығы бар. Мәселе өте күрделі болып табылады. ның, оны талқылап көрейік және шешім қабылдау үшін жауапкершілікті алды адам танысады. Енді төрт оқулық материалды жиналған көпшілікке арналған бұл тарихшы Евгений Спицын.

Неге бұл маңызды?

Біз өмір сүріп жатқан мемлекеттің сипаттамасымен бастау керек. Ол Федерациясының тұратын, ауданы бойынша ең ірі ел болып табылады. Және олар, өз кезегінде, өскелең ұрпақты тәрбиелеу байланысты, соның ішінде шешімдер, дамыту, өз үкімет бар. Яғни тарих оқулықтарының мазмұны тиісті министрлігінде осы мәселемен айналысатын лауазымды шын мәнінде тәуелді болып табылады. Ол балалар ол қайдан туралы түрлі ақпарат алуға байтақ және қуатты ел болып екен. Олардың ақпараттық ресми идеология қарай өзгереді, бірақ идея бірімен әуендер, сондай-ақ емес екенін және, оппозиция енгізілген ғана емес. Және бұл, сайып келгенде, қайшы ұғымдар көтерілді адамдардың диссоциациялану әкеледі. Яғни, бұл мемлекеттік тұтастығын тарихшы Евгений Спицын сендіру сияқты болып табылады. Бұл адам, бұл есептегіш осындай қатерлі трендтерді қамтамасыз ету уақыт пен күш жұмсайды. Ол үшін, ол он немесе жүз жыл өткеннен кейін оның отаны қандай болады, маңызды болып табылады. баруға және қалай мектеп партасында отырған балаларды дамыту қайда А қойды түсіну. олар әлемді өзгерту үшін, өскенде кезде мүмкін емес болса, тым кеш болады.

Евгений Спицын (тарихшы): өмірбаяны

Ресей шалғай, олар айтады, талант бай. Бірақ капитал, сондай-ақ кейде қоғам жарқын және ақылды адам береді. Спицын Евгений Юрьевич ана москвич болып табылады. Ол сол уақытта көптеген ұл, Мен мектепте үлкен қызығушылық танытты, 1966 жылы соғыс туралы әңгімелер дүниеге келген. Бұл мамандық таңдауда көрініс тапты. 1991 жылы Мәскеу мемлекеттік педагогикалық университетін бітірген. Мен дереу балаларды үйрету мектепке барды. Спицын Евгений Юрьевич астам жиырма бес жыл педагогикалық қызметін берді. Оның айтуынша, ол басқаратын біраз уақыт болды, оның бірі екі мектеп, жұмыс істеді. Оның әкімшілік қызметі әкетті емес. тарихы - қызықтырақ адам өзінің тақырыпты саналады. Ал оқулық жазу арқылы оған мұны апатты деп аталатын білім беру жүйесінде, жағдайды жасады.

Мәселенің мәнісі

Университет білім беру терең жүйелі екендігін ескере отырып профиль университеттер, әр түрлі болып табылады. Басқаша айтқанда, жастар үлкен көлемдегі ақпараттарды жинау, ұйымдастыру және талдауға мүмкіндік береді базасын, меңгеруге. мінсіз дипломмен дәлел ретінде, ұсынылатын курстарын біз білетіндей тарихшы Евгений Спицын практика,. оқыту айналысатын, осы адам үнемі жүйесін сапалы уақытта өзгерістерге ұшырайды талдау болып табылады. Оның қорытындылар көңіл көншітпейді. Апат, ол емтихан енгізуді, сондай-ақ «Болон жүйесі» көшу деп есептейді. Бұл екі мән-жайлар жойып, қатыгез қайшылықтарды жасау білім сабақтастықты. студенттердің емтиханда тарихнама түсіну қабілетін көрсету үшін қажет. Бірақ «Болон жүйесі», сондықтан, бұл материал түсіне бермейді, студент оқиды емес, бұл шын мәнінде әкеледі. жұмысқа келгенге, жас оқытушылар , өйткені өз болмауына студенттеріне сол машықтандыру мүмкін емес. Бұл шеңбер.

Евгений Спицын: тарихы оқулық

Астам он бес жыл, ол ең үздік Ресейдің жолын сипаттайды жұмысты жасауға қатысты. төрт томы үйлесімді біріктірілген тарихи фактілер, атаулар мен атақты ғалымдар жұмыстарды талдау болып табылады. жас ұрпақ үшін құрылған Евгений Спицын олардың кітаптары. Яғни, менің ойымша, бұл мектепте тарихты үйретеді көз болды. Бірақ бұл үкімет тиісті шешім талап етеді, және ол ешқандай болып табылады. алғашқы жинағы 2015 жылдың тамыз айында сату үшін шығарылды. Біз оқыту пәні бойынша авторы ұқсас принциптеріне негізінен қарапайым мұғалімдер оны сатып алды. Кері байланыс оқырман осы мұғалім өз балаларын үйрету және құрылымы қолжетімді деңгейде мүмкіндік беретін ең ыңғайлы төрт томдық қолмен және көмек, екенін атап өтті. Сондықтан тарихшы Евгений Спицын құрдастарының мойындалды. Оның жұмысы бекер болды.

оқулықтың құрылымы

Chetyrohtomnik тоқсан бес қамтиды тоғыз бөлімнен тұрады. Ол Ресей мемлекетінің тарихи дамуының барлық кезеңдерін қамтиды. оқулығының ерекшелігі ол егжей-тегжейлі тарихнама және библиография зерттеулер кіреді, бұл. Әрбір тақырып оқырман-достық танылады бастапқы көзі материал, сілтеме жүреді. Бұл лекциялар, сабақтар, баяндамалар немесе эссе дайындау жөніндегі жұмысты оңтайландыруға мүмкіндік береді. Қосымша әдебиет іздеу үшін қажеттілігін жояды. Оқулық славян Этногенез және бірінші Ескі орыс мемлекеттілігінің қалыптасуы басталады. Евгений Спицын авторы кітаптар соңғы тақырыбы - «Төтенше жағдайлар жөніндегі комитетінің:. Кеңес одағын бұзылады қалай» Яғни оқулық Ресей Федерациясының Президенті бекіткен тарихи және мәдени стандартына сәйкес келеді табылады.

Басқа жұмыстар

Оқулық - бұл Evgeniem Spitsynym құрылған алғашқы жұмыс емес. бұл жұмыстың арқасында, автор танылған атап өткен жөн, дегенмен. өмір жарияланған мақалалар мен кітаптар үшін ғалым және педагог. Оның жұмысы ежелгі дәуірден Ресей тарихы, сондай-ақ қазіргі заманғы мәдениет және білім беру мәселелері қаралады. «Бақылау» журналында жарияланған мақалалар, газеттерде және Интернет-ресурстарында. қызмет Евгений мақсаты Тарихты оқыту әдістерін жетілдіру деді. Сондықтан, оқулыққа қосымша, дәрістер жарияланған. Олардың арасында біз сияқты еске алады «ХІХ ғасырдың-IX орыс мәдениеті.», «Ресей 1894-1945 жж тарихы.». Осы және басқа да жұмыстар қолайлы құрылымы мен тұсаукесер болуын таңбалау, оқырмандардың ең оң кері байланыс болып табылады.

Демалыс ауада

Евгений оқулығының жариялау тоқтатқан жоқ. Ол көпшілікке Ресей тарихындағы күрделі мәселелеріне дұрыс көзқарас жеткізуге өзінің парызы деп санайды. 2016 жылы ол арна «TV күні» туралы тақырыбында бағдарламалар сериясын бастады. Оның трансмиссия Ресей мен бүкіл ағылшын тілді әлемдегі азаматтарымен танымал. тарихшы өзі, оның мақсаты өткен оқиғалар мен материалды бұрмалау әсерлері ұсыну мәселелеріне халық назарын аудару, білімді насихаттау. дұрыс дүниетаным бойынша тәрбиеленген азамат, сатқын болып. Сондықтан, ел бір оқулық қажет. Ол жай ғана ресми танылған жоқ. автор философиялық осы мән-жайлар жатады. Білім министрлігі ортақ тарихымыз оқулығының туралы пікірін болуы ықтимал, ал Евгений оң кім соттау үшін қоғамдық бағдарламаларын ұсынады.

қорытынды

Іс-шаралар Евгений Spitsyna тарихшы толық алыс болып табылады. белсенді өмір салтын Бұл талантты адам және азамат тарихын зерттеу, оның түсіну қарай дұрыс көзқарасын дамыту қоғамға істеп отыр. Және бұл өз елінің халқы мақтан жасау қажет, және күмәнді насихаттау қысыммен оның өткен олқылығы жоқ еді. Үлкен және көптеген ел кедергілерді жеңу үшін өзінің адам. және кешсе болды. Бірақ ол ешқашан масқара нәрсе болды? Бұл мәселе бойынша көптеген жылдар бойы жауап іздейді. Ал сарапшылар пікірі, бұл одан әрі күмән үшін негіз болып келіспеймін, және қоғамдағы лақтыру. сондықтан ұлы қуатын салу ма? тарихын түсіну жоқ, оқиғалардың түсіну мүмкін емес. Сіз қалай ойлайсыз, сондай-ақ мақсаты асыл болып табылады?

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.