МансапМансапты басқару

Жоғары сынып мұғалімі: лауазымдық сипаттамасы, міндеттері және, атап айтқанда, жұмыс

Егер сіз студент болса, сөз «ректоры», «деканы», «профессор», «доцент» Сіз ностальгической және қорқыныш тудыруы кепілдік. Мен терминдер түсіндіруге «тұлға-емес-студенттері» өте қиын. аға оқытушы - Алайда, көптеген адамдар әр мекемеде болып басқа лауазым, туралы ұмытып. оңай өз функцияларын түсіну. Қандай ұстаздан аға оқытушысы ерекшеленеді? Және ол қалай доценті байланысты? ның барлық осы сұрақтарға жауап беруге тырысайық.

қабылдауға кім?

Аға оқытушы 3 жыл немесе одан да көп ғылыми-педагогикалық жұмыстың жоғары білім мен тәжірибесі бар адамды қабылдай алады. 1 жылға - өтініш беруші қазірдің өзінде ғылымдарының кандидаты бар болса, тәжірибесі аз болуы мүмкін.

Кез келген жоғары сынып мұғалімі олардың мамандануына қарай, белгілі бір бөліміне қоса беріліп отыр. оның жұмысына байланысты өз қызметінің Тиісінше, барлық.

Теориялық білім мен аға оқытушы оқу

  1. кез келген мемлекеттік қызметкердің сияқты, мұғалім еліміздің Конституциясына, негізгі заңдар мен білім беру және тәрбиелеу байланысты құқықтық актілерін басшылыққа тиіс.
  2. (Әлеуетті деканының немесе ректор ретінде) біле теориясы және практикалық білім беру жүйесін басқару әдістері; кәсіптік және жоғары білім берудің ұлттық стандарттары.
  3. мұғалімі, оқу құжаттама жоспарлау және басқару туралы білімі бар әдістемелік және ғылыми жұмысты ұйымдастыру қажет.
  4. Әрбір қызметкер білім инновацияларды және тиісті теориясын зерттеуге, оның ведомстволарының ғылым секторының ағымдағы жағдайы туралы хабардар болуы тиіс.
  5. байланыс педагогика, психология және мәдениет практикалық әдістерін білу және қолдану аға оқытушысы үшін қажет.
  6. адамдардың лоттар қарым-қатынас процесінде барлық үшін қажетті физиология, алғашқы медициналық көмек көрсету және гигиена бойынша негізгі ақпаратты иелену. Аға оқытушы - сол лауазымдарының бірі.
  7. әкімшілік құқық, өрт қауіпсіздігі және еңбекті қорғау негіздері - университеттің қызметкерді қоса алғанда, кез келген адал қызметкері, ұмытпауымыз керек, қандай ажырамас бөлігі.

Осылайша, олардың кәсіби қызметінде университеттің аға оқытушысы өз елінің заңдарына, білім туралы заңға, білім беру стандарттары мен пән бойынша оқу бағдарламаларын басшылыққа алады. Университет жарғысы мен ұжымдық келісім-шарт тікелей өз міндеттерін әсер етеді. аға оқытушы қызметіне айқындалған факультеттер мен кафедралар, сондай-ақ ректорының бұйрығымен және проректорлар қандай да бір ережелерін,.

қызмет иерархиясы

Оның кеңсесінің аға оқытушысы мұғалім мен аға оқытушы арасындағы болып табылады. Осы бағанының және оның міндеттері - оқытушылардың жұмысын, ғылыми мәселелер бойынша даярлау және кеңес, шағын міндеттер мен тапсырмаларды бөлу үйлестіру. Алайда, бұл кафедра жақын көмекшісі басшысы болып табылады, ұйымдық мәселелерді шешім, ғылыми жұмыс және студенттер практикасын ұйымдастыру алады. доцент ұсынады нәрсе, аға оқытушы дамытуға және тереңдетуге уәкілетті.

Major міндеттері

Олар әрбір мекемеде аға оқытушы лауазымдық нұсқаулықтарында анықтау. Алайда, барлық мамандар үшін жалпы талаптар қарамастан жұмыс орны бар.

  • Аға оқытушы жеке жоспарына сәйкес оқу-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және өткізу міндетті.
  • Белсенді ғылыми қатысуға ғылыми-зерттеу жұмыстарын , оның бөлімінің.
  • Дайындау және оқу жоспары мен бағдарламалар бөлімінің дамыту.
  • оларға мамандар ретінде жоғары деңгейін қамтамасыз ету, студенттердің қажетті құзыреттіліктерді қалыптастыруды қамтамасыз ету.
  • тиісті деңгейде кафедра оқытушыларының өткізетін материалдық және сапаны бақылау қызметін үйрету.
  • бар мәселелерді шешу өндірістік практика студенттердің.
  • өз пайдасын дамыту, кафедра әдіснамалық қолдау сапасын бақылау.
  • белсенді ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу, кафедрада курстық және дипломдық жұмыстар жазуға студенттерді бақылау.
  • қатысу үшін кәсіби бағдар үміткерлердің.
  • Кеңес және кафедра жас мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсетеді.

  • нақты мамандану ғылыми-әдістемелік комиссиясының қамтамасыз ету.
  • Кафедраның материалдық-техникалық базасын жақсарту және жаңарту.
  • кешенді оқыту, ғылыми-техникалық, әлеуметтік жалпы, гуманитарлық, экономикалық және құқықтық білімді сатып алу жәрдемдесу.
  • Студент үй тапсырмасын, зертханалық және тәжірибелік жұмыстарды жүзеге асырылуын бақылауға.
  • Студент мінез-құлық және өрт қауіпсіздігі ережелерінің сақталуын бақылау.
  • студенттер арасында білім беру қызметін жүргізу.
  • оқыту, оқу, жұмыс бағдарламаларын дайындауға белсене қатысады.

қызметтік міндеттерін орындау кезінде аға оқытушысы зияткерлік меншік (оқулықтар, монографиялар) құрды, онда университет оны пайдалануға толық құқығы бар. зияткерлік еңбек жемістер әрқашан бағаланады.

оң аға оқытушы қандай?

Тәжірибесі және жеткілікті ғылыми-педагогикалық жұмыс мұғалімі университет немесе жеке кафедра Ғылыми Кеңесіне іске қосу үшін мүмкіндік береді.

Ол сондай-ақ, білім беру құжаттама мен оқу өзгерістер бөлімі жұмыс жоспары түзетулер бөлімінің бастығы ұсына алады.

(Оқыту жылғы зерттеулер) бөлімінің жұмысы барлық түрлерін жетілдіру маманы құқықтары арасында, сондай-ақ болып табылады.

қайшылық болған жағдайда, аға оқытушы, сондай-ақ кез келген қызметкері көшбасшыларды немесе құқықтары мен міндеттерін реттейтін басқа да жағдайларда құжаттарды сұрай аласыз. Сіздің идеялар мен мүдделерін қорғау - кез-келген ЖОО-жұмысының ажырамас мүмкіндігін.

Аға оқытушы құралдар мен материалдарды, білім бағалау әдістерін оқыту, оқытудың ең үздік әдістерін таңдауда ерікті болып табылады. Алайда, бұл деканы және университет ректоры бекіткен тиіс.

Әрине, кітапхана қорларының пайдалану, университеттік кафедралар кез келген мұғалімнің құқығы ретінде қызмет ететін.

жақсы себебі мен өз көзқарасын қолдауға қабілеті болса, фактілер, аға оқытушы тапсырысты немесе тапсырыс кафедрасының меңгерушісі, декан немесе ректор дау болады.

жауапкершілік ауыртпалығын

аға оқытушы кезінде міндеттерін алуан бірнеше тармақтарына жауапкершілік көп әкеледі:

  • Кафедрада оқу-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру жеткіліксіз деңгейі.
  • жоспарлау салыстырғанда сабақтарын жүргізудің аз көлемі.
  • бақылауды жүзеге асыру студенттердің, курстық және дипломдық даярлауға жеткіліксіз жоғары талаптар.
  • ректор бекіткен Оқу сабақтары сәйкессіздік кестесі.
  • қолданыстағы заңнама шеңберінде әкімшілік және қылмыстық құқық бұзушылық.
  • Материалдық департаменті ретінде зақымдануы, және студенттер.
  • Университет Жарғысына, қолданыстағы заңнамаға және оқытушының лауазымдық нұсқаулықта көзделген міндеттерін орындамау.

даму болашағы

Оның күрделі бизнес аға оқытушы белсенді жұмыс және ауыр қатынасымен доцент ретінде санау мүмкін. оны қабылдауға, қызметкерлерге ғылыми жарияланымдардың расталады қажетті біліктілік, университеттегі ғылыми-педагогикалық жұмыс тәжірибесі, кафедра қызметкерлерінің ұсыныстар болуы керек. осындай мақсаттағы мәселе, кафедра меңгерушісі шешеді, - деді ол Ғылыми Кеңесінің және ректор аппаратының кандидатты ұсынады. Университеттің Ғылыми кеңесінің отырысы аға оқытушысы дейін күрделі мансап жәрдемдесу немесе жоқ шешеді.

Аға бапкер-оқытушы

А қиын және көп қырлы позиция әртүрлі мекемелерде өз ерекшеліктері бар. оқу орындары мен спорт, оның бапкерлік міндеттерін ұштастыра аға оқытушысы негізгі қызметі. Оқу үрдісін ұйымдастыру тығыз өнімді жаттығулар ұйымдастыру тығыз байланысты. кем дегенде екі жыл асқан жаттықтырушылар міндетті кәсіби даярлау және тәжірибе үшін. әлеуетін қатысты талаптардың тізімі қылмыстық рекордтық және денсаулық проблемалары болмауы, сондай-ақ бар.

Аға бапкер-оқытушы тұсаукесер әдісін, сондай-ақ оқушылардың әр түрлі жас топтарының дене сипаттамаларын білуі тиіс. Ол сондай-ақ спорттық жаттығулар, диагностика, даулы жағдайларды соңғы әдістерін білуі тиіс. оның ұстанымын қолдау, және оқушылардың ата-аналарымен жұмыс - маңызды дағдыларын табысты жаттықтырушылар.

Негізгі міндеттері мыналарды қамтиды:

  • ең перспективалы студенттерді іріктеу.
  • спорт Олардың одан әрі жетілдіру.
  • оқыту және тәрбие жұмысы.
  • теориялық зерттеулер жүргізу.
  • әрбір оқушының жетістіктерін талдау.
  • Жалпы, физикалық теориялық, моральдық, жігерлі және техникалық оқу студенттерді жақсарту қамтамасыз ету.
  • допингке қарсы профилактикалық жұмыс.
  • білім беру және оқу үрдісіне өмірі мен денсаулығын қорғау.
  • Жалпы жаттықтырушылар үйлестіру, кеңес және әдістемелік көмек көрсету.

Аға бапкер-оқытушының құқықтары бұрын белгіленген сәйкес келеді.

Және олар бар?

Батыс Еуропада, аналогтық аға оқытушысы, аға оқытушы (аға оқытушы) болып табылады. АҚШ-та, бұл позиция доцент деп аталады. бұрын сипатталған Жалпы, аға оқытушы құқықтары мен міндеттері бірдей. Көптеген батыс университеттер аға оқытушы жұмыс, тұтастай қоғамға оның белсенді қызмет шығармашылық сипатын атап.

ең маңызды ерекшеліктері

Тәлімгері, ағартушы, куратор және жетекшісі - аға оқытушы шынымен барлық сауда-саттық шебері болуы тиіс. оқыту үшін талант жұмыс үшін үлкен ынта және сыйымдылығы осындай адам аралас болуы тиіс. Bad аға оқытушы, арман жоқ нүктесі «кафедрасының доценті болуға» болып табылады, содан кейін «профессор айналды».

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.