Гиперактивны бала не істеу

А гиперактивны бала, не істеу керек? Біз барлық уақытта іске қосу балалар, секіру, айғайлау және қылықтарға деген үйрендім. Олар әрқашан олар күні бойы тозған және кешке аяғы жоқ құлайтын, күші мен энергиясын көп. Бірақ жалыққан ешқашан, меніңше, кейбір балалар бар. Олар бақшасында серуендеу кезінде, үйде өте белсенді жұмыс істейді. Мұндай балалар гиперактивны деп аталады.

Егер сіз бар болса бір гиперактивны баланы, не істеу керек? Бұл балалар арнайы олардың ата-аналарын тітіркендіргіш тырысады емес, олар жиі ғана жалғыз осы аурумен жеңе алмайды. синдромы - Дәрігерлер бұл ауру қарастыру назар тапшылығын синдромы бар гиперактивностью (СДВГ).

Ата-аналар өмірінің алғашқы күндерінен бастап, олардың баланың мінез-тығыз қарау керек. Сіз өзіңізді және таңданыс кінәлі емес, сондықтан Сіз дереу, СДВГ алғашқы белгілерін тануға болады: «гиперактивны баланы не істеу». Мұнда олардың кейбіреулері бар:

• бала жиі бұл ыңғайлы орын таба алмай, оның іс-әрекеттері ретсіз және белгісіз болып, ұрлық жасауға жылжытады;
• жиі ешқандай себеппен жылай;
• Нәресте қатты ұйықтап және ланып шу кезінде оянады үшін;
• Мазасыз және қысқа нәресте ұйқы;
• өз қозғалысын ырыққа қозғалыстардың кедей үйлестіру, бала құрдастары бұлшықетке дамыту артта қалып (және одан кейінгі, жүре тексеріп шығу, ұстап бастайды);
• Кейінірек ол нашар сөздерді есінде айтуға бастайды;
• 3-4 жыл бойы бала өте белсенді және агрессивті аз, кез келген жағдайда соңы күрт басқа мамандық ауысады дейін (үнемі ұрып және ойыншықтар бұзады, кітаптар жыртып), жиі бір нәрсе шоғырландыру мүмкін емес немесе ойын аяқтау мүмкін емес.

Гиперактивны балалар ерекше назар қажет. Сіз тілазар бала, сен не екенін білмеймін. Ең алдымен, бұл бала дұрыс және қатаң режимдегі қажет. Тамақтану, ұйқы, белсенді ойындар - барлығы бір уақытта күн сайын болуы тиіс, сондықтан дене өзі режимін үйренуіне болады, және бұл тым көп қызмет жеңе оңай болады.

гиперактивны бала, әдетте, ешқандай қорқыныш пен ауруды біледі бастап, оның іс-әрекеттерінің салдарын болжап мүмкін емес, өсіп қауіпсіздікке назар аудару көріңіз. Ол әлемді және жүре зерттеуге бастайды кезде, жолда тыс барлық «қауіпті» заттарды алыңыз. Ол асқан алады кезде, түсіндірме сөйлесулер жүргізу. Егер қажет болса, үлгі көрсету. Бірақ, кез келген жағдайда, емес төлеймін! Сіз одан әрі оны жасыра аласыз, және бұл тек нашар алады. тыныш және адал ата-аналар болуы үйреніңіз. Better дәл сол фраза 20 рет қайталанады, сіз баланы қағып кеткен.

Сіз бір жерде сіздің энергиясын және эмоциялар, және ең үздік курсын нәресте тастағысы қажет - бұл спорт. секіру, жүзе, оған жүгіріп өтейік. Бұл оған жағдайда айналысатын және баланың организміне оң әсер көмектеседі. Алайда, күні бойы белсенді ойын одан пассивті қуудың кешке кезектесті қажет. әңгімесін тыңдай, кітап оқып спать жақсы алдында, хош иісті майлар бар ванна қабылдайды. Жұмсақ музыка және көмескі жарығы, сондай-ақ баланы тынышталдыратын және затишья көмектеседі.

«Не істеу керек Бүлінген бала,?» - Сіз сұраңыз. ең маңызды ереже - оның шешімі және тыныштық берік болуы. көз жасын және тітіркенуі кезекті сілкіңіз туралы баруға болмайды. Сіз ойыншықтар алыңыз, содан кейін көшеге шығып тұру керек екенін айтты, сондықтан ол болуы тиіс болса. Сіз салбырап бере болса, бала, сен айлалы келетін барлық уақытта болады.

жақсы концентрациясы және қалыпты дамуы үшін, ойындар оған мүдделі баламен айналыса алмайды. жаңа Story, бояу ойлап, мүсіндеу, музыка жылжыту. қысқа және қызықты болды ойындар сақтауға тырысыңыз. Ең бастысы - онда сіз оның дамуын және қызметін бақылауға алады, сіздің балаға назар аудару.

Сондықтан, сіз сұраған болса: «гиперактивны бала, не істеу керек?» - сіз жауап алатын болады. Егер назар, махаббат және көмектесу үшін ниет Тек кейде мүмкін емес нәрселерді жасауға болады. Бірақ есте сақтаңыз, және шынайы Гиперактивность бұл - сондықтан сіз істеу мүмкін емес білікті невропатолог көмегінсіз, медициналық диагностика болып табылады.