Білімі - процесс болып табылады және тұлғаны қалыптастыру нәтижесі

Кейде ең көп таралған сөздер бірегейлендіруді анықтамасын беруге қиын. Мысалы, білім беру - бұл (білімі, дағдылары, сатып процесс болып табылады тұлғалық қалыптасуын), және оның нәтижесі. біз ресми ұйымдық жағынан туралы айтып, бірақ мәні емес, егер және үлкен, бұл, үздіксіз болып табылады. әлеуметтану тұрғысынан және мәдени білім - маңызды болып табылады қоғамдық өмірдің саласы, ғасырлар бойы жинақталған салт-дәстүрлері, білім, нормалар мен мұрасын беру және меңгеру тұрады.

Адам өз түрдегі ортада қалыптасады. Бұл олар оқи және жаза білу, тіпті бұрын сыртқы әлеммен және адамдардан ақпаратты қабылдайды. Осы тұрғыдан алғанда, білім беру - тұтас және кешенді жүйесі болып табылады, білімі мен тиісті дағдыларын да кіреді, ол - мысалы, гигиена, қарым-қатынас жасау, кәсіптік қызметтің байланыс стандарттары. Бірақ әлемнің және адам құрылымы туралы ақпарат бір рет және мәңгілікке, қиын емес. Ол үнемі, өзгертілген толықтырылды, өзгертілді. жақсартылған өмірінің түрлі салаларында адам, оның барлық өмірін үйреніп оның білім үнемі кеңеюде, және біліктілігін қызметі. Отбасы, балабақша, мектеп, колледж, кәсіптік мектеп, академия немесе университет - ұйымдық компоненттер болып табылады. Бірақ білім біз кез келген жерде алуға - кітаптар, фильмдер, сапарлар, басқа адамдармен сөйлесу. Сондықтан, білім беру - бұл процесс жеке басын куәландыратын қалыптастыру.

Ресми, ол сондай-ақ, әлеуметтік өмірдің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Бұл тұжырымдама тікелей қатысу немесе білімі мен дағдыларын сатып алуға ықпал ететін барлық ұйымдар мен мекемелер кіреді. Мұнда Сіз мектепке дейінгі, мектеп, кәсіптік білім беру және жоғары білім және магистратура таңдауға болады. Әрбір кезеңде, назарға оған және олардың мазмұнына жасын және адам дамуы білім беру нысандарын психологиялық сипаттамаларын ескере отырып алдыңғы ерекшеленеді. университет білім әдістерін студенттері мен түлектері дәрістер тыңдау көздерден, семинарлар, ең алдымен тәуелсіз жұмыс қамтиды ал Мысалы, мектепке дейінгі, ойында бәрін біледі.

функциялары оқыту жүйесінің ғана емес, білім мен дағдыларды беру болып табылады. Олар күрделі жеке дамуын көздейді. Демек, білім беру және оқу-жаттығу функцияларды орындайды. - Алайда, ең маңызды, ең жоғары мақсаты болып табылады жеке тұлғаның әлеуметтенуі, толыққанды мүшесі ретінде әлеуметтік өмір үшін оны дайындау. Әрине, мазмұны мен біздің уақытта білім әдістері екі оны жүз немесе екі жүз жыл бұрын құрылған, онда сол өте қатты ерекшеленеді. Мысалы, бүгінгі қоғамда заманауи технологияларды білмейінше жұмысын аяқтау мүмкін емес дерлік. Сондықтан, мазмұны мен оқыту әдістері жоғары мектепте немесе жоғары мектепте, сонымен қатар балабақшада ғана емес, информатика жетістіктері негізделген - мектеп жасына дейінгі балаларға арналған оқу дөңгелектерді алыңыз. Сонымен қатар білім алудың беделін әлі де жоғары болып табылады: ол адам, олардың әлеуметтік мәртебесін көтеру әлеміне шығып және қоғамда орын алуға мүмкіндік береді деп.