Әдістемелер және оқыту әдістері - факторлар қызметін оқыту, білім, шығармашылық және ақыл сапасына әсер ететін

әдістемелер және оқыту әдістерін негізгі ерекшеліктері

білім беру процесінің негізгі ерекшеліктерінің бірі оқытушылары мен студенттері көрінеді екі жақты қызметі болып табылады. көптеген жолдармен осы процестің дамуы әдістері және оқыту әдістері әсер етті.

өзара іс-қимыл және оқыту әдістері деп аталатын білім беру мәселелері, бірлескен шешуге бағытталған студенттердің, оқыту Мұндай әдістері. Қабылдаушы әдісі немесе оның компоненттерін бір жеке аспектілерін бірі болып табылады. Сондықтан, әдістері және оқыту әдістері бір-бірін әсер, тұрақты өзара іс-қимыл болып табылады. Мысал ретінде, біз білім беру әдебиет студенттермен жұмыс істеу әдісін қарастыруға болады. Бұл пікірлер жазуға ұсыныстарына, жазба жасау, реферат сурет, жоспар және тақырыптық сөздікке сияқты құрылғыларды пайдалану қарастырылған.

оқыту тәсілдері мен әдістері әдістері жеке әдістерін қамтиды фактісі дәлел өзара әсер, болуы мүмкін қалай туралы. Мысалы, құрылыс элементі оқулықтармен және құру міндеті қойылған Сонымен қатар студенттерге материалдық жабдықтау нұсқаушы ажырамас бөлігі жұмыс істеу әдісін схемасы үлгісі болып табылады сілтеме контуры зерттелетін жаңа материалдар негізінде.

Кейбір жағдайларда, оқыту тәсілі қабылдау ретінде, оқшау әдісі ретінде әрекет ете алады, бұл. Осылайша, материалды түсіндіру оқыту әдісі болып табылады, бірақ қате талдау немесе практикалық жұмыс мұғалімнің барысында түсіндіру жүгінген болса, онда ол практикалық жұмыс әдісі, құттықтау болып табылады.

Алайда, оқыту тәсілдері мен әдістері кейде өзара пайдаланылуы мүмкін. Сабақ барысында мұғалім жаңа материалды жабдықтау пайдаланады және әдісі және анық зерттеліп жақсы сіңіру үшін кітабында сызбалар, кестелер, сызбалар жатады Сондықтан, егер ол құттықтау болады. Егер, алайда, оқулықтармен жұмыс істеу әдісін пайдалана жаттығу кезінде, мен мұғалімдер кез келген нақты тұжырымдамасын немесе мерзім түсіндіруі қажет, содан кейін бұл әдіс қосымша қабылдау ретінде әрекет болады.

оқыту мен оқу - Осылайша, оқыту барысында қолданылатын әдістер әдістерін екі түрі тұрады.

оқытуда педагогикалық әдістемелер түрлері

қазіргі заманғы барлық оқыту түрінде деген қызығушылықтың артуына көріп бағытталған танымдық белсенділігін және оқыту, және ол неғұрлым тиімді және нәтижелі оқу процесіне ықпал ететін болады. Сондықтан, негізгі педагогикалық әдістері жатады:

- таңдау еркіндігі (таңдау қолданыстағы құқығына кез келген студенттің оқу);

- ашықтық (үйрету, және оқушылар кімнің шешім зерттелетін материалдан шеңберінен шығатын проблеманы орнату үшін ғана емес);

- іс-шаралар (іс жүзінде білімді қолдануды қамтиды);

- жоғары өнімділігі (ескере өз мүдделерін ескере отырып, білім барынша пайдалану, білім алуға мүмкіндік жасауға тиіс);

- (бақылауында сақталуы тиіс кері байланыс , оқу процесіне кері байланыс әдістерін пайдалана отырып).

Нақты қазіргі заманғы педагогикалық оқыту әдістері ( «проблемаларды мозаика», «бас киімдер ойлау» стратегиясы «үйірмесі, жылы хат», «сұрақ -. Жуан және жіңішке», «сметалық терезе», т.б.) студенттердің қызығушылығын арттыру, сабақтар өткізу саналуандылықты енгізу тақырыпты оқуға, білім беру процесінің сапасын жақсарту.

оқу Мектеп жасына дейінгі пайдаланылатын тәсілдері мен әдістері

Бала дамуы оның қызметіне байланысты. Мектепке дейінгі балалардың білім беру бағдарламасының негізгі принциптері мен әдістерін оқу-әдістемелік мектепке дейінгі жолдары арқылы сыныпта жүзеге асырылуда.

Бұл жағдайда әдіспен әсер немесе білім трансферті әдістері қарастырылуы тиіс. Әдістер қолдану нақты әдісін түрлі арқылы іске асырылуда. Сондықтан, мектепке дейінгі балаларды оқыту әдістері мен тәсілдерін, практикалық көрнекі, ауызша және ойын болуы мүмкін.

Мұндай тапсырмаларын орындау, әр түрлі жаттығулар, бірлескен жұмыс ағартушы және балалар сияқты практикалық алаңдаушылық үшін.

Visual әдістері тірі объектілерді бақылау, табиғи құбылыстарды қамтиды, ересектер үлгілері көлеңкелер және қуыршақ театрының және астында пайдалану көрсететін, жұмыс оқулықтар көру. ойында іс-шараларды, және басқа да орындау, балалар мен, сұрақтар драмалық оқу, оларды іске асыру үшін олардың белсенді шаралар белгілеу, бұл әдісі әдістері ол (естідім) көрген түсініктеме пайдалануға болады арасында.

Ауызша оқу, повествования, келіссөздер, қойылымдар, кескіннің сипаттамасын қамтиды.

Ойын әдістері ұялы, берілген оқу ойындар, көңілді, қойылым.

Осы әдістер мен тәсілдерді қолдану әртүрлі мектепке дейінгі балалардың дағдыларын қалыптастыру бойынша педагогикалық ықпал қамтамасыз етуге мүмкіндік береді қызметін.