Эмбриология не? Яғни эмбриология ғылымын зерттейді?

Бір қатты пән өмір барлық алуан қамтуға және біздің планетаның береді барлық ауқымды биомасса зерттеу үшін, өйткені ғылым Биология, қуанышты түрлі тақырыптар қамтиды.

Әрбір ғылым, өз кезегінде, сондай-ақ кез келген проблемаларын шешу айналысатын бөлімдерінің белгілі бір классификациясын бар. Осылайша, ол өмір адамның тұрақты бақылауында барлық, оларға белгілі салыстырғанда, оқыған және өз мұқтажы үшін пайдаланылады екен.

Осы курс бірі болып табылады және оны жалғастырады, ол эмбриология болып табылады.

Эмбриология - Биологиялық ғылымдар

Эмбриология не? Яғни, ол жасайды және қандай зерттеулер? Эмбриология - Туған үшін зиготаның (ұрықтанған жұмыртқа) қалыптастыру және өмірлік циклі бері тірі ағзаның бір бөлігін зерттейді ғылым. Яғни зерттеу тұтас процесс болып табылады эмбрионалды дамуын ұрықтандыруға жасушаларының (gastrula кезең) бірнеше бөлшектемей бастап және дайын органның туған дейін егжей-тегжейлі.

Зерттеу нысаны мен пәні

Осы ғылым объектісі мынадай организмдердің эмбриондар (эмбриондар) болып табылады:

1. Өсімдіктер.
2. Жануарлар.
3. Тұлға.

эмбриология зерттеу нысанасы мынадай процестер болып табылады:

1. ұрықтанғаннан кейін жасушалардың бөлінуі.
2. үш қалыптастыру жапырақшаларынан болашақтың эмбрион.
3. Білім coelomic қуыстар.
4. симметрия болашақ ұрықтың қалыптастыру.
5. Ұрықтың айналасында қабықша пайда болуы, оны қалыптастыру қатысуда.
6. Білім органдары және олардың жүйелері.

Сіз қарасаңыз зерттеу объектісі мен пәні осы ғылым, бұл не эмбриология және ол жасайды астам түсінікті болады.

Мақсаттары мен міндеттері

Бұл ғылым peredsoboy қояды басты мақсаты - органикалық табиғат заңдары ұрықтың қалыптасуы мен дамуының барлық процестерге жатады қаншалықты, сондай-ақ қандай факторлар, бір көпжасушалы организмнің қалыптастыру қаншалықты біздің планетада өмір пайда туралы сұрақтарға жауап беруге және Бұл қалай қалыптастыруға әсер етуі.

орындау үшін ғылыми мақсатқа мынадай міндеттерді эмбриология:

1. progeneza процестердің толық зерттеу (ерлер мен әйелдер гаметалар қалыптастыру - оогенез және сперматогенез).
2. сыртқы (жұмыртқа штрихтау, жұмыртқа немесе жарықтың туу) оның шығару сәтіне дейін қалыптастыру және одан әрі Зигота эмбрион қалыптастыру тетіктерін сараптамасы.
3. ажыратымдылығы жоғары заманауи жабдықты пайдалана отырып, молекулалық деңгейде толық Жасушалық циклдің зерттеу.
4. медицина үшін маңызды ақпаратты алу мақсатында тексеру және қалыпты және патологиялық процестерге тетіктері жасушаларының салыстыру.

Жоғарыда проблемасын шешу және мақсатқа жету, эмбриология ғылым бедеулікке және босануына байланысты, атап айтқанда, медицина көптеген проблемаларды шешу жолдарын табу үшін органикалық әлемнің табиғи заңдар түсінуге алға адамзат жылжыту, сондай-ақ мүмкіндігіне ие болады.

даму тарихы

ғылым ретінде эмбриология дамыту, күрделі және азапты жолы арқылы өтеді. Аристотель мен Гиппократ - Ол барлық уақытта екі ұлы ғалымдар мен философтар басталды. Және бұл олар бір-біріне пікір қарсы болды эмбриология негізінде болып табылады.

Мысалы, Гиппократ XVII ғасырға дейін, ұзақ уақыт бері теориясы, жақтаушысы болды. Ол «preformation» деп аталады және төмендегідей оның мәні болып табылады. Әрбір тірі организм уақыт бойы мөлшері өсуде, бірақ кез-келген жаңа құрылымдар мен органдар ішіндегі қалыптастыру емес. барлық органдар дайын түрінде өзінде бар, бірақ көп төмендейді, себебі, ер немесе әйел репродуктивті ұяшыққа (мұнда, теория жақтастары дәл өз көзқарастарын анықталған жоқ: кейбір әйел, Торша басқа ер барлық бірдей ойлаған) көрсетіледі. Осылайша, ол эмбрион әкесінің немесе анасының алынған жай барлық дайын органдар өседі деп көрсетіледі.

Сондай-ақ, осы теория кейінірек бастамашылары Sharl Bonne, Марчелло Мальпиги, және басқалар болды.

Аристотель, керісінше, эпигенетический теориясы preformation және асыраушысынан теориясы қарсылас болды. барлық органдар мен қоршаған орта жағдайларына және ішкі ортаның әсерінен, бірте-бірте эмбрион ішінде құрылған тірі организмдердің құрылымдық элементтері: Оның мәні осы болып табылады. Бұл теория жақтастары Жорж Буффонның, Karlom Berom бастаған, Ренессанс ең стипендиаттары атанды.

ғылым XVIII ғасырда пайда ретінде шын мәнінде эмбриология. Тек содан кейін талдауға және қорытуға жинақталған материалды және келісілген теориясы оны біріктіруге рұқсат тамаша жаңалықтар сериясы, болды.

1. 1759 Қ Wolff , содан кейін жаңа құрылымдар мен органдар тудыруы мүмкін тауық жапырақшаларынан, эмбрионалдық дамуының барысында қатысуын және қалыптасуын сипаттайды.
2. 1827 Карл Baer жұмыртқа сүтқоректілердің ашылады. Ол сондай-ақ жапырақшаларынан біртіндеп қалыптасуына сипаттайды өз жұмысын, жарияланған, және билік органдары құстардың даму процесінде болып табылады.
3. Карл Baer эмбрионалдық оған түрлердің шығу тегі бірлігі туралы қорытынды жасауға мүмкіндік береді, құстар, бауырымен жорғалаушылар мен сүтқоректілердің құрылымы, сондай-ақ олардың құқықтары анықтау (Baer) ұқсастықтар ашады: атап айтқанда, Бас алынған организмдердің дамуы. Яғни бастапқыда барлық құрылымдар түріне қарамастан, мейірімді немесе таптың, бірдей болып табылады. Және тек уақыттың өтуімен байланысты әрбір жаратылыстың жеке мамандандыру бар.

Пәннің осы жаңалықтардың және сипаттамасы кейін дамытудағы серпініне ие бастайды. Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың, өсімдіктер мен адамдардың қалыптасқан эмбриология.

Қазіргі заманғы эмбриология

қазіргі даму кезеңінде эмбриология басты міндеті эмбрион дамыту бойынша әр түрлі реагенттер әсердің ерекшеліктерін анықтау, көпжасушалы организмдердің жасуша саралау тетіктерін мәнін ашып көреді. Сондай-ақ, үлкен көңіл патологиялық жағдайларда тетіктерін зерделеу және ұрықтың дамуына ықпал төленеді.

төмендегідей заманғы ғылымның жетістіктері, неғұрлым толық не эмбриология мәселесін ашып көрсетуі тиіс мүмкіндік беретін, мыналар болып табылады:

1. DP Филатов эмбрионалдық даму процесінде бір-біріне қарсы жасушалық құрылымдардың, теориялық материалмен эмбриология байланысты деректер өзара әсерінің тетіктері айқындалған эволюциялық теориясының.
2. Северцев, онтогенезі филогенезде резюмируется яғни оның мәнін қысқаша қайталау доктринасын әзірледі.
3. P. P. Иванов protostomes жануарлардың дернәсілі орган сегменттерінің теориясын құрды.
4. Светлов эмбриогенездің ең күрделі, қиын сәттерді жарықтандыруға ережелер тұжырымдайды.

Бұл қазіргі заманғы эмбриология жылы тоқтату және ұялы цитогенетикалық негіздерін жаңа үлгілерін және тетіктерін зерттеуге және анықтауға жалғастыруда емес.

басқа ғылымдармен байланыс

басқа ғылымдарға тығыз байланысты эмбриология негіздері. Өйткені, барлық одақтас пәндерінің теориялық деректерді ғана кешенді пайдалану Сіз шынымен құнды нәтижелерін алу және маңызды қорытындылар жасауға мүмкіндік береді.

: Мынадай ғылымдар тығыз эмбриология байланысты бар

• гистология;
• цитология;
• генетика;
• биохимия;
• молекулалық биология;
• анатомия;
• физиологиясы;
• медицина.

Бұл эмбриология осы ғылымдардың маңызды негізі, және керісінше. Яғни өзара, екі жақты байланыс болып табылады.

Жіктеу эмбриология бөлімдер

Эмбриология - ғана емес, ұрықтың қалыптасуына зерттейді, сонымен қатар, оның құрылымдарының барлық және оның алдыңғы нысанын жыныс жасушаларының шығу бетбелгі ғылым. Сонымен қатар, оның зерттеу аясы енгізілген, және ұрықты әсер ететін физикалық-химиялық факторлар. Сондықтан, материалды осындай жоғары теориялық көлемі осы ғылым бірнеше бөлімнен қалыптастыруға мүмкіндік берді:

1. Бас эмбриология.
2. Эксперименттік.
3. Салыстыру.
4. Экологиялық.
5. Дамытушы биологтар.

ғылым зерттеу әдістері

эмбриология, басқа ғылымдар сияқты, әр түрлі мәселелерді зерделеу өз әдістері бар.

1. Микроскопия (электронды, жеңіл).
2. түсті құрылымдар әдісі.
3. Intravital мониторинг (морфогенетическому қозғалыстардың қадағалау).
4. Қолдану Гисто.
5. радиоизотоптарды Кіріспе.
6. Биохимиялық әдістері.
7. Ұрықтың бөліктері сылынуы.

Адам ұрығының зерттеу

көптеген адамдардың арқасында оның зерттеу нәтижелері көптеген денсаулық проблемаларын шешуге қабілетті, себебі Адам эмбриологиясы, осы ғылымның ең маңызды бөлімдердің бірі болып табылады.

дәл қандай пәнді оқып-үйрену болып табылады?

1. ұсақтау, гаструляция, гистогенез және органогенез - бірнеше негізгі кезеңдерді қамтиды адамның, фазалық-ядросы қалыптастыру процесі.
2. Эмбриогенез және олардың себептері кезінде түрлі патологиялары қалыптастыру.
3. Адам ұрығының бойынша физикалық және химиялық факторлардың әсері.
4. зародышеобразования және оларға реакциялар сақтауға химиялық агенттер енгізу үшін жасанды жағдайлар жасау мүмкіндігі.

ғылым маңыздылығы

Эмбриология сияқты эмбриондарды, қалыптастыру бұл мүмкіндіктерді білуге мүмкіндік береді:

• білім беру органдары мен жапырақшаларынан олардың жүйелерінің мерзімі;
• Ұрықтың онтогенез Ең қиын сәттерді;
• бұл олардың құрылуын және қалай адамның қажеттіліктері үшін оны басқару үшін әсер етеді.

басқа ғылымдармен деректермен ұштастыра отырып, Оның ғылыми-зерттеу адамзат әмбебап медициналық және ветеринариялық жоспардың маңызды мәселелерді шешуге мүмкіндік береді.

адамдар үшін пәннің рөлі

арналған Адам эмбриологиясы қандай? ол оны береді қандай? Неге сіз оның дамуы мен оқыту керек?

Біріншіден, эмбриология зерттеулер мен ядролардың ұрықтандыру және қалыптастыру қазіргі заманғы мәселелерді шешуге мүмкіндік береді. Бүгін, сондықтан, біз, жасанды ұрықтандыру әдістері әзірленді суррогат ана, және тағы басқалар.

Екіншіден, эмбриология әдістері ұрықтың барлық ықтимал ауытқулар болжау және оларды болдырмау мүмкіндік береді.

Үшіншіден, эмбриологтар тұжырымдау және қолдануға түсік үшін алдын алу шараларын және жатырдан тыс жүктілік бойынша ережелер, және жүкті бақылауды жүзеге асыра алады.

Ол барлық артықшылықтары адамзат үшін тәртіпті талқыланды емес. Ол кімнің болашақ әлі алда тез дамып ғылым болып табылады.