Қалай әдебиеті бойынша эссе жазу: мысалдар, құрылымы және жазу жоспары

Эссе жылы орыс тілі мен әдебиеті емтихан бөлігі ретінде эссе жазу заманауи студенттер ұсынады, сондай-ақ осы компаниялардың көпшілігі жаңа қызметкерлерді тарту үшін осындай жұмыстар байқауын ұсынамыз. Ол студент үшін талаптар Жанр ішінде қайшы бірнеше жұмыс екенін атап өткен жөн. Бірақ, бұл болды, сіз емтихан тапсыру керек, және осы мәселе бойынша басқа материалдық артық болмайды.

Нәрсе мен ойлары

Де көп, не аз, және 435 жыл бұрын, Montaigne эссе жанрында ұғымын енгізді. Латын «Масштабтау» деп аударылған сөздің бабамыз, және орыс тіліне енген француздық мерзімді бірнеше мағынасы бар: ол нобай туралы әңгіме болғанда,, эскиз, кейбір тәжірибе түрін, тіпті үлгісі әрекет пайдаланылады. әдебиет және орыс тілі бойынша эссе жазу: мектепте жазбаша жұмыстың жаңа түрін пайда Шамасы, соңғы және бел.

Ресейде бұл жанр нақты түсіндіру Burlesque дәстүр беріледі - «. Көзқарас және бір нәрсе» Бір қызығы, бұл шағын көлемі деп аталады жақсы мүмкін емес, өйткені, тиісті астам осы жағдайда проза жұмыс тек жеке пікірі мен тәжірибеге негізделген құрамы жоқ, пән кескіннің толық болуы үшін ешқандай шағымын бар.

Толық материалды тұсаукесеріне бостандығы және өзін-өзі білдіру мүмкіндігі студенттердің білімі мен дағдыларын тексеру үшін ғана емес, танымал жанр эссе жасады, сонымен қатар әр түрлі ұйымдарда кадрларды таңдауда негізгі критерийлерінің бірі. Оның командада көруге келеді берушілерді көмектесу үшін осы тест нәтижелері, ойлау және шығармашылық адамдар пікірін бар. Сондықтан, әркім әдебиеті бойынша эссе жазу үйрену керек. жақсы жұмыс мысалдары әрқашан болашақта пайдалы болып табылады.

өзін-өзі білдіру үшін үлкен кеңістік

эссе жазу әзірлейді шығармашылық ойлау дәлел әкеледі туралы мысалға ой және тәжірибе жазбаша білдіру мен дағдыларын. Бұл жанрдың ерекшеліктері:

- бір мәселе жұмыс немесе белгілі бір тақырып бүкіл қарау; проблемаларды кең талдау болуы мүмкін;

- мәтін жеке тәжірибе мен әсерлерімен негізделген, сондықтан тақырыптың толық түсіндіру мүмкін емес; қорытындылар жеке себептері деп атауға болады;

- әдебиет туралы эссе жазуға қандай да бір себеппен жаңа сөзді ұсынады, және субъективті бояуға қарамастан, осы жұмыстың сипаты (тарихи-ғұмырнамалық, философиялық, ойдан шығарылған, әдеби-сын, публицистикалық, ғылыми және ғылыми-танымал) отыруы мүмкін;

- Бұл жанрында ең құнды нәрсе - авторлық жеке басын куәландыратын; мазмұны оның ой, сезім мен дүниетанымы негізделуі тиіс.

жанр ерекшеліктері

Әрине, мектеп эссе бастап, эссе жанрының барлық атрибуттарымен қатаң сақталуын талап ете алмайды, бірақ олар зақым мүмкін емес білемін.

1. Салыстырмалы төмен көлемі. ол кітап беттен бірнеше ондаған болуы мүмкін әдеби туындылар. Мысалы, Гарвард, екі аспауы тиіс, сондай-ақ ресейлік жоғары оқу орындарының көпшілігінде, компьютерлік теру 10 бет, А4 жаиз болып табылады. уақытта емтихан жұмыс істеуге 300 сөзден үшін жеткілікті болып табылады.

2. Нақты. Бұл эссе, әдебиет туралы эссе жазуға бір мәселені қарастыру жеткілікті. Мысалдары ішкі бірлігін жасайды идеясын білдіреді растау керек.

3. Басқа сөйлесіңіз. мұндай оқырман авторы қарастырылуы керек, содан кейін ол ауыр немесе болдырмау үшін оңай болады деп , дәріс үні құрылымдардың түсінуді шатастырмау, күрделі. Сіз жанрының зерттеушілерді деп санасаңыз, жақсы эссе, тақырыпты ие тек бір жаза, және ол автордың үшін маңызды екенін ұсынды болады.

4. Paradox. күтпеген тоқсанынан бастап өзара эксклюзивті ұсыныстарды, aphoristic мәтелдер мен анықтамалар, құбылыстың ерекшеліктерін қосыңыз - бұл әрбір уақыт оқырмандарына таң және көрсету үшін себеп суретшілер шығармаларында тән.

ресми шеңберінде 5. болмауы. Бұл жанр мұнда бәрі бірлестіктер негізделген, логикасын бағынуға емес. Бірақ әдебиет туралы «айналасында барлық жолында,» Сіз білу керек принципі, сондықтан мектеп эссе, мысалдар, қажет болса, тауып және оқып, әлі аздап реттеледі болады.

6. журналистиканы сөз сөйлеген. Өзге бір оқырман таныстыра отырып, сіз жай ғана айтуға, бірақ жеңіл-желпі тонусының сақ болуы керек. Сондай-ақ, қолайсыз формулалық сөз тіркестерін, жаргон, қысқартылған сөздер. Ол өз ойларымен бөліседі тілегінің жалын болуы тиіс.

Мектеп эссе құрылымы

Бастаудан б рын, ол автордың ішкі мемлекетке жақын тақырып бойынша шешім қабылдауға маңызды болып табылады. Сондай-ақ, жазу мақсатын алға қойып: қандай эссе тапсырманы орындау үшін, жаңа деді болады - назарын аудару. Ол дереу бағалайсыз және керекті көлемі жақсы.

Жоғарыда айтылғандай, осы жанрдың шығармалары қатаң немесе міндетті құрамы болып табылмайтын - идеялар еркіндігі мен ұшу көзделіп отыр. Бірақ, студенттік жұмысы туралы айтқанда, сіз жастардың шағын өмірі мен әдеби тәжірибесі үшін жәрдемақы жасауға тиіс. студенттер мәтін күтілетін құрылымын беруге артықшылықты сондықтан Әрине, олар, әдебиет қолдау, үлгісі эссе, рефераттар керек:

- тезистері (жеке ой), әдетте, басында алға қойды.

- дәлелдер (дәлел) автордың көзқарасын қолдайды. дәлел ретінде, сіз белгілі фактілер, оқиғалар, әлеуметтік өмірдің құбылыстарын пайдалануға болады; жеке тәжірибесін немесе беделді ғалымдардың және статистика пікір негізінде; өнім әдебиет қараңыз. аргументтердің оңтайлы саны - екі.

- Кіріспе - бұл талқыланатын болады мәселелері төңірегінде болып табылады.

- Қорытынды - осы мәселе бойынша автордың жеке пікірі.

тармақтардың құрылымы сай болу үшін дұрыс бөлінуі тиіс. әдебиетте эссе жанрлық мәнерлі (эмоция) мен өнер (қаражатты Бейнелеу пайдалану) мүмкін емес екенін ұмытпаңыз. Ол үні мен мақсаты есептілігінде түрлі қарапайым, қысқа сөйлемдерді, таңдау жақсы. Dash conjunctionless және толық емес ұсыныстар prolixity болдырмауға көмектеседі.

табиғаты бойынша жіктеу

Мүмкін, ол эссе жазу мүмкін емес болар еді, ол үшін ешқандай тақырып жоқ. Latitude бағыттары саналы көзқарасты талап етеді. Сондықтан, дәлел бола алады:

- рухани және діни;

- көркем және публицистикалық;

- әдеби-сын;

- философиялық;

- көркем, тарихи.

ой түрінде

Кез келген идея әдеби қабығы салып алады. Бұл әдебиет туралы эссе қызығушылығын және жаңалығы қосады. Егер сіз осы эссе жазуға болады қандай мысалдары, ерекше ерітіндісімен тап болады:

- эпистолярных Жанр (хат);

- күнделіктер (хронологиялық тәртіпте іс-шара);

- лирикалық миниатюра (сипаттамасы);

- шолу (құзыретті пікір);

- мақала (БАҚ-бап).

Тұсаукесер әдісімен таңдау

эссе түрлері болуы мүмкін:

- (талдау салынған) талдамалық;

- сын;

- рефлексиялық (нәрсе үшін жеке жауап);

- әңгімелеу;

- сипаттама.

Екі тәсілі бар

Сіз мұқият әдебиет туралы эссе, даулы шешім бар тақырыптарды жазу үшін дайындау керек. Бұл не? Содан кейін субъективті жұмысты жазу - Мысалы, әмбебап моральдық құбылыс туралы дәлелді баға беру. Бұл эссе авторлық тұлғасының бөлігін анықтайды. пән кез келген кәсіби қызмет тән ғылыми мәселені қарастыру талап болса, онда ол зерттеу немесе сипаттау отырып, бастапқы болып табылады, автор оған бағынады объективті эссе, болуы болып табылады. Әдетте, тілдік немесе әдеби тақырыптар жазылған мектеп ұқсас жұмыстар кезінде.

Берілген мәтін бойынша эссе

Ол орыс тілінде емтихан соңғы жұмыс жазу ерекшелігі бойынша тұрғын үй тұр. Сіз эссе үшін клишелерді пайдалануға болады. әдебиет айтуынша, бұл жұмыстарға куки кескішті болдырмау үшін жақсы. Сондықтан, орыс пайдалану берілген мәтіннен қысқа орнынна жазу үшін қажет. автор (атақты жазушы, ғалым, немесе журналист) ұстанымын көрсетуі, және оған өз көзқарасын білдіру қажет: Егер сіз эссе құрылымын есте болса, қосымша нүкте бар.

Қолдау білдіру ретінде қызмет ете алады:

• (Қандай) бағалау үшін;
• ұйымды (қандай) анықтау;
• Сіздің тәсіл білдіруге;
• Шын мәнінде бұл орындаңыз;
• өз түсіністікке негізделген;
• ұғымдар саралау;
• заңды саналады;
• назар аудару;
• түпкілікті дәлелдеуге;
• сипатын анықтау;
• стресс өзектілігі.

қателерді болдырмау үшін қалай

етеміз ескертті кез келген адам. Бұл мысалдар үлгі болады, әдебиет туралы атақты эссе Перечитывать тұр. Жанр еркіндік шексіз шығармашылық білдіреді, бірақ сөзінде кемшіліктерді ештеңе үшін ой ұшу жүріп өтеді.

1. Барлық тексеріңіз. Ғана емес, емле. жақсы түсіну қажеттігін дауыстап оқыңыз. біз сүрініп болса - сондықтан мен жаман бетбұрыс кездесті, және ауыстырылуы тиіс. жоқ мағыналы өрнектер бар болуы тиіс.

2. Біз шебер дәлелдейді. эссе жарқын болуы тиіс, және кем емес қызықты иллюстрациялар, оны қолдау керек деп ойладым. Бұл жұмыстың деңгейін төмендету үшін түтіккен және неубедительной дәлелдер болды.

3. Үстеме алыңыз. Типтік қателері өте ұзын енгізу немесе аргумент ретінде қабылданған жұмыстың толық мазмұндап беруі, болуы мүмкін. Көбею идеясын сұйылтады. эссе бір идея төңірегінде шоғырлануы тиіс. Және қосымша мәліметтер мен Ауытқу оны ойлау.

4. Қысқаша. әдебиет туралы эссе дайындау (осы ой ғана қарапайым және Бірбуынды дегенді білдірмейді) қысқа сөйлемдерді жазып үйреніп жатыр. Ұзақ синтаксис жоқ әсері сезімдік шегінісі артикуляция болдырмайды отыр. conjunctionless және пайдалануға тиіс аяқталмаған сөйлемдерді.

5. анық жазу. Бұл олардың ғылыми білімдарлық көрсету эссе қажет емес. мәтінді оқырман-досы арналған, сондықтан сөздікте немесе энциклопедия жүгінеді талап, кез келген бейтаныс сөздер болмауға тиіс.

бастығының үшін Opus

Мектеп эссе нәтижесі болса - бағалау, жұмысқа алу үшін бәсекеге қабілетті эссе сіздің бүкіл өмірін өзгерте алады, сондықтан сіз соңғы әрекеті ретінде жазу керек. Барлық ой отшлифовать тиіс, дәлел тұсаукесер логика және стилі қағидаттарына қалыптасады - тамаша. Және біз, бұл эссе емес екенін әдебиет туралы очерктер есте сақтау қажет - мысалдарын әдеби мәтіндерді аз тиісті бар.

жұмыс берушіге қызығушылық Маңызды балл:

- Сіздің өте жеке бағалау;

- қағазға ойларын білу;

- сауаттылық деңгейі;

- шынайылық пен адалдық;

- ирониялық және әзіл болуы білу;

- өмірге деген оң көзқарасымен.

соғыс туралы әдебиет туралы очерктер

басқа адамдардың жұмыс мысалдары ғана қарау мақсатында пайдалануға болады. Көшіріп алып - іс неблагодарное. біреу эссе жазу мүмкін болса, онда неге сіз оны істеу үйренуге емес,? Кем дегенде, осы сияқты бастау үшін.

«Тарихы Vasilya Быкова» Сотников «Соғыс туралы, бірақ адамның моральдық таңдау туралы көп емес, өнім болып саналады. не істесе ол тәуелді? Ал, сол сондықтан болуы мүмкін емес: шешім қабылдау алдында сын жағдайға, біреу былай дейді: «Мен мұғалімдерді тәрбиелеу қалай ата-үйрену еді не істеу керек, әйтпесе, әркім маған жаман адам қарастырады.» Мен бұл неправдоподобно екеніне келісесіз. Мен деп болжауға болады моральдық таңдау бүкіл алдыңғы өмір дайындады. Екі алма арасындағы артықшылық жасауға Ол, адам ретінде табиғи болып табылады.

Міне, ол - бес ілмектер Виселица. BASIA қыз, үш баласы және көтерілісшілеріне Demchiha ескі Питер, анасы: Балықшы мен Сотников қайтыс бес жазасына. олар тірі қалу үшін таңдау болса? Иә. цикл орындалуын мынадай, және, осылайша, бос болады. «

Енуі болып табылады. Диссертация алға қойды. Бірінші аргумент басталды. Содан кейін сіз өмір фактілерін, және барлық толық шығарылғанына сене аласыз.

Сіз айтуға нәрсе және ортақ көп болса эссе жазу, қиын емес.