Мектеп жасына дейінгі және студенттер 3, 5 және 6-сынып үшін математикалық ертегілер. Математикалық ертегілер тақырыптары

Математика - ғылым дәл, сонымен қатар өте қиын ғана емес. Емес, барлық оның оңай, бірақ сандар үшін табандылық пен махаббат баланы тіркеу үшін одан да қиын. Жақында, мұндай математикалық ертегісінің ретінде оқытушылар танымал әдісі. сот оларды практикада қолдану нәтижелері, таңдандырды, сондықтан ертегілер ғылымға балаларды енгізу тиімді жолы болып отыр. Барған сайын, олар мектептерде айналысатын.

ең кішкентай үшін саны туралы әңгімелер

бала бірінші сыныпқа барады, бұрын Енді, ол оқып, жазып, ең қарапайым математика орындауға қабілетті болуы тиіс. олармен балалар ойнақы жолмен сандардың таңғажайып әлемі, өйткені ата-аналар, мектеп жасына дейінгі балаларға арналған математикалық ертегілер пайдалы болады.

Бұл әңгімелер - басты кейіпкерлері сандар жақсылық пен жамандық туралы қарапайым әңгіме. Олар патша, оқытушылар мен студенттер, ел және өз патшалығын өз бар, және тіпті осы желілерінде міндетті қуып және сіз сәл тыңдаушы қажет осы мораль болып табылады.

мақтан сан бірі туралы ертегі

Бірде нөмірі бір көшеде жүріп және зымыран аспан көрдім.

- Эй, тез және пысық зымыран! Мен нөмірі бір қалдым. Мен саған өте жалғыз және мақтан тұтамын. Мен ештеңеден қорықпай жалғыз жүре емес, ұнайды. Мен бұл жалғыздықтан сенемін - бұл ең маңызды қасиет, және, ол әрқашан дұрыс болып табылады жалғыз бірі болып табылады.

Бұл зымыран жауап берді:

- Неге жалғыз Мен? Мүлдем керісінше. Менің ойымша, олар мені ішіндегі отыруға, аспанға ғарышкерлер отырып, мен барлық айналамыздағы жатырмын - жұлдыздар мен планеталар.

зымыран алыс ұшып, және біздің кейіпкеріміз одан әрі барды және санын екі көрдім, деп мәлімдеді соң. Ол дереу мақтан және жалғыз досы қарсы:

- Сәлем, One, менімен серуенге шықты.

- Мен жалғыз болуы ұнайды, келмейді. Кімде-кім ең маңызды болып табылады, бір - қауесет Unit.

- Неге сіз бір біреу, ең маңызды деп ойлайсыз? - екіліктері сұрады.

- ол екі қарағанда жақсы - адам, бір басына, және бұл ең маңызды болып табылады, ол бір екенін білдіреді.

- адам және бір бас Дегенмен, бірақ екі қолды және екі фут. көз және құлақ жұп Тіпті түсті. Және бұл ең маңызды органдар болып табылады.

Содан кейін бірлігі бір өте қиын болуы түсіндім, және санының екі серуенге шықты.

Funny математика сандар. туралы ертегі үш және екі

Бір мектепте барлық балалар үйрену өте ұнады мемлекеттік, бірқатар бес жерде өмір сүрген. Және барлық басқа, әсіресе, үш және екі, оны қызығады. Ал бір күні, екі дос студент оларды сүйген бестігіне мемлекеттердің, бағалау ардақтап емес, қуып шешім қабылдады. Мен ойладым, оны қалай істеу керектігін ойладым, бірақ ешкім рұқсат етілген мектеп Шығарып жiберу қайраткері мемлекеттің заңнамасына сәйкес, ол тек өз қалдыра алады.

Үш және екі Силлогизм жасауға шешім қабылдады. Олар бірқатар бес дауларды. ол жеңіске болмаса, ол кетуге бар. даудың нысанасы математика сабағында бала зиян етушілерден жауап пайда болды. ол «бес», батыл көрсеткіш жеңіске, және егер жоқ otmenku тисе, содан кейін жеңімпаздар үш және екі ретінде қаралатын болады.

Бес таңбалы адал сабаққа дайындық. Ол баламен Түнімен жұмыс істеді, мен цифрлар теңдікті үйреткен болатын. Келесі күні, «бес» мектебінің бір оқушысы, біздің кейіпкеріміз жеңіс және үш және екі Сөйтсе қашуға мәжбүр болған.

бастауыш мектеп жасындағы балаларға арналған математикалық ертегілер

Балалар ғанибет математикалық ертегілер тыңдауға. олармен 3 Math класс астам оңай материал сіңеді. Бірақ тыңдауға, сонымен қатар өз әңгімелер осы жастағы балалар жазу ғана емес,.

Осы кезеңде барлық әңгімелер өте қарапайым таңдалады. басты кейіпкерлері сандар мен белгілер болып табылады. Ол дұрыс үйрену қалай балаларды көрсету үшін осы жаста өте маңызды болып табылады. пайдалы ақпарат көп, ата-аналар мен мұғалімдер сынып 3 ( «Математика») үшін кітап табуға болады. түрлі таңбалармен математикалық ертегілер төмен сипаттайды.

үлкен саны туралы астарлы әңгіме

Біз бір рет барлық ірі сандарды жинап, демалуға мейрамхана барды. Олардың арасында Ресей болды - Crow, Deck, жыл өзінде мыңдаған ескі қараңғылық, және мақтан шетелдік қонақтар - миллион, триллион, quintillion және sextillion.

Және олар елеулі тапсырыс түскі ас: қызыл және қара уылдырық бар құймақ, қымбат шампан, жейді, жүре, бір нәрсе жоққа шығармайды. Олардың үстел даяшы жұмыс - Toe. алға және артқа жүгіру, барлық керек-жарақтары, сынған көзілдірік, тазалайды қамқорлық, ешқандай күш ғұмыр. Жоғары лауазымды қонақтар мықтап өзіңіз білесіз: «SE алып, оны әкел.» башпайымды құрметтеуге болмайды. А sextillions сондай-ақ Slap берді.

Мен башпайымды зақым содан кейін мейрамхана қалдырды. Және олар барлық жоғары үлкен саны түкке тұрғысыз ортақ бірлік. Дұрыс айтасыз, сіз тіпті сол маңызы жоқ сияқты көрінуі кім қорлайтын мүмкін емес.

белгісіз бір бар теңдеу

белгісіз X-Men туралы - және мына жерде (Grade 3) математикалық басқа ертегі ғой.

Бірде біз бір теңдеу түрлі сандарды кездесті. Ал үлкен және айқын, оларға бүтін сандардың және фракциялар арасында болды. Олар осылайша жақын кездесті, және сондықтан танысу бастады емес еді:

- Сәлеметсіз бе. Мен - Unit.

- Қайырлы күн. Мен - жиырма екі.

- Ал мен - екі-үштен.

Сондықтан олар, таныстарын білдіретін, және бір фигура шетке тұрды және өзін келтірмеді. Ол, сұрау жалғастырды білуге тырысты, бірақ сандар сөйлейді барлық мәселелер:

- Айта алмаймын!

Осы мәлімдемеде ренжіп және саны теңдік ең беделді белгісі барды. Ал ол жауап берді:

- Алаңдатпайтынына, уақыт келеді және сіз суретте қандай білуге болады. бұл сан белгісіз болып қалады мүмкіндік, асығып отырған жоқ. Біз X-Men деп атайды.

Барлық теңдікке келісті, бірақ әлі күнге дейін алыс X жылдардан бастап тоқтап шештік теңдік белгісі артта кесіп. барлық санының түзілуге кезде, олар, теңсіздікті көбейту қосу және өспей бастады. барлық қадамдар жасалды кезде, ол белгісіз Х танымал болды және тек бір санына тең болатын көрінеді.

Сондықтан жұмбақ X-шы, құпияны ашу. Ал егер сіз математикалық басқатырғыштар ертегі шешуге болады?

бесінші сынып үшін сандар туралы әңгімелер

Бесінші сыныпта, балалар арифметикалық және есептеу әдістерін көп таныс. олардың неғұрлым салмақты жұмбақтарды қиыстыру үшін. Бұл жастағы балалар қазірдің өзінде білгендеріңді әңгімелер ойлап иелік жақсы бекітіңіз. математикалық ертегілер (5 сынып) қандай болуы тиіс қарастырайық.

жанжал

Бір патшалығында жаңартулар түрлі қайраткерлері өмір сүрген. Және олар бір-бірін толықтырып және қолдау, әбден бейбіт болған. Тапсырыс Queen ақиқат және теоремалары оның қолдаушыларының қатарында болатын. Бірақ ауырып Аксиома рет, және ол қайраткері артықшылығы болды. Олар ең бастысы кім таба бастады. дау теоремалары араласып, бірақ олар жалпы дүрбелең көмектесе алмады.

қиыншылықта үлкен патшалық толықтыруларда хаос нәтижесінде адамдардың басталды. Барлық темір жол жұмыс істеп тоқтатылды параллель сызықтар жәшіктер түсті октаэдрлардың және он екі қырлы алмастырылды, өйткені үй қисайып конвергентті. Машиналар машиналар тәртіппен, раушан. Ол бүкіл әлем нестыковка кетті көрінді.

Бұл барлық көргенде, Аксиома басын схваченные. Ол сапқа және логикалық тәртіппен бір-бірімен ұстануға барлық теоремалары тапсырды. Осыдан кейін, барлық теоремалар оның барлық бағынатын сандар жинау және адам әлемдегі өзінің ұлы мақсат әрбір түсіндіруге болды. Сондықтан ел жаңартулар тәртіпке келтіру.

нүктелері ертегі

мүлдем басқа математикалық ертегілер бар. Цифрлар мен сандар, фракциялары және теңдігі олардың пайда. Бірақ олар тек танысуға бастайды нәрселер туралы әңгімелер сияқты барлық бесінші сынып оқушыларының ең. Көптеген студенттер ол математика әлемін тасалау еді, онсыз қарапайым, базалық заттарды, маңыздылығын түсінбейді. белгісі маңыздылығы арналған оларға түсіндіріңіз осындай математикалық ертегілер (5 сынып) болып табылады.

Little нүктесі математика саласындағы өте жалғыз сезінді. Ол бұл туралы үнемі кез келген жерде орналастырылған ұмытып мүлдем құрметті етіп кішкентай болды. ол тікелей ма! Бұл, үлкен ұзындығы бар. Бұл көруге болады, және ешкім оның тең ойын ұмытып болады.

Мен оның әрқашан кейбір проблемалар салдарынан, өйткені, патшалықтың қашып нүктесін ойлаймын. Оқушы Deuce Grab себебі нүктесін, немесе бір нәрсе қоюға ұмытып. Ол басқалармен наразылықтарын сезініп, өзі осы зардап шеккен.

Бірақ қайда баруға? үлкен, бірақ шағын нәрсе таңдау бірақ Корольдігі. Ал содан кейін көмек нүктесінде тікелей келіп, былай дейді:

- Маған басқаратын Point. Мен шексіз жүрмін және патшалығының тыс іске қосылатын болады.

сондай-ақ жасалған бағыттаңыз. Және көп ұзамай ол саяхатқа аттанды ретінде математикадан хаос болды. бірде-бір сандық сәуленің өз орнын анықтау үшін қазір бар, өйткені араластыруға Numbers, бірге ютились. оларды шектеу және сегменттер айналады еді ұпай жоқ, себебі сәулелер, біздің көз алдында тарата бастады. қазір көбейту белгісі қиғаш айқыш ауыстырылды, өйткені сандар, көбейту тоқтатты, және қандай онымен қабылдауға? Ол қиғаш.

патшалықтың барлық тұрғындарын, араластырады және нүкте қайтару сұрай бастады. Ал ол шексіз желісі үшін, тоқаштар ретінде өзіңізді білу ашады. Бірақ ол өз жерлестеріміздің өтінішін тыңдап, және қайтару туралы шешім қабылдады. Содан бері, нүкте кеңістікте өз орнын бар, бірақ өте құрметті және еңбек сіңірген, тіпті өзінің анықтамасына бар ғана емес,.

Қандай ертегілер сіз алтыншы сыныпты оқи аласыз?

алтыншы сыныпта, балалар көп біледі және түсінеді. Бұл қарабайыр тарихында мүдделі болуы екіталай ересек баласы бар. Олар үшін сіз осындай математикалық проблема-ертегілерінің ретінде неғұрлым елеулі нәрсе алуға болады. Мұнда бірнеше нұсқалары бар.

координаттар желісін қалыптастыру қалай

Бұл оқиға есте және қандай теріс және оң құнының саны түсіну туралы қалай болып табылады. Ол сізге тақырып математикалық ертегісі (6-сынып) түсінуге көмектеседі.

Жер жалғыз Plus белгісі жүріп-жүріп. Және ол ешқандай достары болған. Сондықтан ол ұзақ уақыт бойы орманда кезбе, Мен әлі оң кездесті жоқ. Бұл ыңғайсыз болды, және ешкім онымен сөйлесіп келеді. Қосу белгісі, содан кейін бірге оны серуенге шақырды. қуаныштымыз бағыттаңыз және келісілген. Бұл үшін ол аз плюс оның ұзақ қару-жарақ туралы отыруға ұсынды.

достар Кел және қараңғы кезбе орманда. Егер сіз үй тұрды бір клиринг жанғанша Олар тар жолына кезбе. Олар есік қақты, оны ашты Минус, сондай-ақ, жалғыз кім болды, ешкім тілектес болды. Содан кейін ол тікелей және плюс белгісін қосылды, және олар бірге аттанды.

Олар кейбір қайраткерлері өмір сүрген Сандар қаласына барды. Біз аз оң жəне теріс-сандарды көріп, жай ғана олармен достасуға келеді. Және олар бір немесе басқа да жіберіп бастады.

шу патшалығы Zero патшасы болды. Ол сызық бойымен сапқа барлықтарын тапсырыс, және ол ортасында тұрды. плюс болғым келді бәрі кім, Королі оң жағындағы бір-бірінен бірдей қашықтықта дейін алуға, және шегере отырып сол болды - сол жолмен, бірақ сол жақта, өсу тәртібімен. Осылайша үйлестіру желісін құрылды.

жұмбақ

Математикалық ертегілер тақырыптары өтті барлық сұрақтарға жабуға болады. Мұнда геометрия білімдерін қорытындылау болады жақсы пазл ғой.

Біз бірге бір рет барлық төртбұрыштар жинап, олардың арасында ең маңызды нәрсе таңдау қандай шешеді. Бірақ мұны қалай? Біз тест жүргізу туралы шешім қабылдады. Кім бірінші Математика патшалығының клиринг алады, және бұл басты болады. бұл жазбада, келісті.

таң ата, саласындағы барлық Квадрациклов келді. Go, және ол тез өзеннің жолы. Ол былай дейді:

- әркім маған арқылы өту мүмкіндігіне ие болады емес. басқа жағынан ғана сіздердің жартысында бөлінеді диагональды қиылысу нүктесі болуы кім жылжиды.

Біреулер тастап, қалғандары бойынша көшті. жолда Бұл жолы жоғары тауға тұрды. Ол өзінің жағдайын қойды:

- Менің жоғарғы бағындыру үшін ғана диагональдары тең ие кім болады.

Тағы да, төртбұрыш етегінде жеңілгендер болған, ал қалған аттанды. Кенеттен - бір ғана алуға болады тар көпір, тік бұрыштармен диагональды қиылысатын бір бұзуға.

Мұнда сұрақ:

- негізгі төртбұрыш кім болды?

- Кім негізгі бәсекелесі болды және көпір келді?

- бәсекелестікті қалдыру бірінші кім?

бүйірлі үшбұрыштың Riddle

математика математикалық ертегілер жасырын сұрақ құрамында өте қызықты және оның мәні болуы мүмкін.

Бір елде Triangle отбасын өмір сүрген: анасы-жағы, бүйір-әкесі мен ұлы-базалық. Ол оның ұлы қалыңдық таңдау үшін уақыт.

Және базалық өте кішіпейіл және қорқақ болды. Ол жаңа барлық қорықтым, бірақ ол ештеңе жоқ, сіз үйленген алу қажет. көрші патшалықтың Med - Содан кейін әкесі мен анасы оған жақсы қалыңдық тапты. Бірақ біздің күйеу бүкіл манауи ұйымдастырды Med қорқынышты жағымсыз медбике бар еді.

епсіз жаңартуларды күтушілер күрделі мәселелерді шешуге және Med тұрмысқа негіз көмектеседі. Міне, сұрақтар өздері болып табылады:

- бүйірлі үшбұрыш деп аталады бізге айтып.

- Қалай Тең қабырғалы бастап бүйірлі үшбұрыш болып табылады?

- медиандық кім, және оның ерекшелігі қандай?

ауқымдағы Riddle

Бір жағынан алғанда, алыс емес арифметикалық Патшалық, төрт ергежейлі өмір сүрген. Сонда олар қайда және қалай, деп аталды. Әрбір Жаңа жыл қарсаңында олардың бір метр биіктікте шағын шыршаны әкелді болып табылады. Олар оның 62-бөлмелі шарлар, бір сүмелек және бір жұлдызша киінген. Бірақ бір күні олар шыршаны үшін баруға бірге шештік. Және олар ең әдемі және ең жоғары таңдаған. Олар үйге әкелді, бірақ ол аз әшекейлер шықты. Біз ағаш өлшенеді, және ол әдеттегіден алты есе жоғары болды.

зергерлік гномов сатып алу қанша қажеттілігі пропорцияларын пайдаланып есептеңіз.

Батыры Planet Violet

тергеу нәтижесінде планета Күлгін тірі тірі екенін ашылды. Бұл жерде экспедициялар жіберу туралы шешім қабылданды. команда Коль ұтылғандар алды. Ол сондықтан планетаның дейін жалғыз оған алуға мүмкіндік болған екен. ештеңе істеу, сіз Жер маңызды тапсырманы орындау қажет.

Анықталғанындай адам тіктөртбұрыш ауданы есептеу қалай білмеген, өйткені, планетаның барлық тұрғындары, дөңгелек үйлерде өмір сүрген. Жер оларға көмектесу туралы шешім қабылдай, және бұл Ник болды істеу.

Бірақ бала геометрия білмеді. Ол Үй жұмысы әрқашан да алдап, оқуға келмеді. ештеңе істеу, сіз тиісті аумақты таба тұрғындары фиалок үйрету қалай анықтау керек. үлкен қиындықпен Коль 1 см жағын шаршы 1 шаршы аумақты бар екенін есте. см және 1 м жағын шаршы - 1 шаршы. м., және т.б.. басқа On .. - Reasoning, Коль Бұл бір жағынан және үш олардың бөліктерін 12, 4 сәйкес келетін прямоугольник боялған және 1 см шаршылап оны бөлуге.

Коль, содан кейін, бірақ 30 квадрат, басқа прямоугольник аударды. басқа бойымен - осы, 10 3, бір жағынан бойымен орналастырылды.

Коул тіктөртбұрыш ауданы есептеу көмектеседі. Record формуласы.

Сізге және сіздің математикалық ертегісі немесе мәселені жазуға болады?