Дыбыс технологиялар оқыту

қазіргі заманғы әлемдік бәріміз белгілі, бұл түбегейлі ерекшеленеді кейбір он жыл бұрын әлі. Толығырақ жақында, ол қазір әр қадамға бізді қоршап әбден керемет көрінді. орта және жоғары мектеп оқытуда және жаңа аудиовизуалды технологиясы.

мәні бойынша білім беру жүйесі әрқашан неғұрлым консервативтік болды. Елміз, бірақ ол ескі тәжірибелі оқытушылар жиі жаңа технологияларды оқу үдерісіне енгізу қарсы болды. оның тәжірибесі басшылыққа ала отырып, ескі мектептің консервативті мұғалімдері жаңа әдістерін жас жақтастары тіпті армандаған емес екенін, мұндай нәтижеге қол жеткізу.

Сондықтан, жаңа технологиялар өздері мүлдем ештеңе білдірмейді? Шынында да, педагогикалық процесінде бірінші кезекте - барлық мұғалімнің таланты мен тәжірибесі оның байлығы. Бірақ, сонымен қатар аудиовизуалды технологиясы оқу дисконтталған, сондай-ақ jobrazovatelnom процесінде басқа да жаңа оқиғалар мүмкін емес.

Енді ол жақында дейін көмекшісі оқытушылар мақтанышпен «көрнекі» деп аталатын, тек карталар және пәндер бойынша тақырыптық плакаттар түрлі екенін елестету қиын. Ал мұндай жәрдемақы, егер мұғалім өзі еркін сабақтар мен сынақ уақыты ноутбук жасады, бірақ әлі күнге дейін сыныптан тыс іс-шаралар туралы шәкірттерімен бірге, мұғалімнің тәжірибесі қорытындылайды және өзінің ізбасарларына оқыды.

арнайы қараңғы оқушылардың арқылы танымал және көрнекі үгіт құралы «оқушы» атты фильм проектор сияқты және «Украина» белгілі бір заңдылықтарын анықтау жүргізу түрлі эксперименттер көрсетіп, физика география немесе білім беру фильмдері танымал ғылыми фильмдер көрсетілді. кейбір ескертпе бірақ Осылайша кинокөрсетілім немесе дисплей слайдтар өзінде, бірінші аудио-визуалды оқыту құралы ретінде айқындалуы. үлкен қара винил жазбалары бар Қалыпты ойыншы, сондай-ақ бірінші аудиовизуалды құралдар жатқызуға болады.

Ал шын мәнінде, қазіргі заманғы білім беру үрдісінің оқыту жаңа аудиовизуалды технологияларды бере алады? факт ескі дәстүрлі Магнитофондар мен ойыншылардың қарағанда қазіргі заманғы медиа технологиялар, студенттер мен оқытушылар жүзінде тұтас жаңа коммуникативті деңгейге өту береді, бұл болып табылады, жаңа білім беру немесе сатып медиа деңгейде болды - жаңа материалды үйрену, сондықтан, түсіну үшін бір уақытта және әлдеқайда оңай және жылдам.

бойынша оқиғалардың барысына ықпал, басқа студенттермен бірге нақты уақытта бірдей дәрістер құруға қатысуға - дәріс тыңдауға және мұғалімнің жазбаларды алып, мүлдем басқа - Ал шын мәнінде, бұл бір нәрсе интерактивті тақтамен. Сонымен қатар, алдыңғы қатарлы интерактивті аудио-визуалды оқыту әдістері студенттер дәріс тез оқу процесінде студенттің тікелей және белсенді қатысқаны тарапынан сұраныстың себебі түні жүргізілген ғана кейін ұйқы өшірулі мүмкіндік бермейді. бармау пайыздық өте төмен болып табылады - Сонымен қатар, тәжірибе мұндай Сыныптар Оқушылар өте қызықты болып табылады және оларды келуге дайын екенін көрсетеді.

Енді біз қашықтықтан оқыту деп аталады білім беру саласындағы жаңа бағытта, туралы айтуға болады. ол және пайдаланылатын қандай? Ол мүмкіндігі шектеулі адамдар толық кеңістікте қозғала шектеулі қабілеті ғана емес, бұл құпия емес. Олар лайықты білім алу тұрғысынан шектелген. сол ауылдық жерлерде тұрады және, қандай да бір себептермен еліміздің ірі қалаларында оқуға баруға мүмкіндігі жоқ адамдар туралы айтуға болады.

Мұнда ол Tutor қашықтан Skype сияқты байланыс, мұндай қуатты құралдарды пайдалана отырып беретін, қашықтықтан оқыту технологияларын көмекке келеді. Бұл жағдайда, қазіргі заманғы аудио-визуалды технологиясы оқыту және басқа да интерактивті әдістері, сондай-ақ пайдаланылады.

Бірақ біздің елімізде осы білім алу әлі күнге дейін лайықты студенттер мен оқушылардың «машықтанған» болуы және тағы да сол, оқу процесіне белсенді қатысушылары болып табылады, студенттер болады тоқтатады жағдайда ғана мүмкін болады.