Баланың қиялын және логикасын дамыту тәсілі: саңырауқұлақтар туралы құпия

Баланы қалай қабылдауға және оның багажын жаңа біліммен толықтыруға болады? Әрбір ата-ананың үйренетін тәсілдерінің бірі - көңілді аят-сұрақты үйрену. Саңырауқұлақтар, жануарлар мен өсімдіктер туралы кез-келген жұмбақ бала тәрбиелеп, жан-жақты дамыта алады. Кездейсоқ ойында бала жаңа ақпарат алады. Рахаттанып үйренгендердің барлығын қатты есте сақтап қалады және ұзақ уақыт бойы есте қалады.

Жұмбақ дегеніміз не?

Мүмкін, алдымен сөздікті іздеу керек. Үлкен энциклопедия бұл сөзді аллегориялық түрде орындалған сипаттама ретінде түсіндіреді. Әдетте бұл ақындық негізі бар. Халық шығармашылығының бұл жанры әрдайым оны ашатын адамның жасампаздығын тексеруге бағытталған.

Қандай да құпия емес: саңырауқұлақтар, бұталар немесе ағаштар туралы, жануарлар, құстар немесе гүлдер, адамдар немесе олардың мамандықтары туралы ол әрқашан тек ойластырылған нәрсені сипаттайды. Бұл мәселе ешқашан естілмейді. Егер жұмбақтар балаларға арналған болса, онда олар объекттің немесе феноменнің бірегей ерекшелігін ерекше көрсетеді. Бұл мүмкін болмаған жағдайда, ол басқа нәрселермен салыстырылады.

Ұзақ уақыт бойы халық халық шығармашылығында жұмбақтарды пайдаланды. Ертегі кейіпкерлері әрдайым өздерінің тапқырлықтарын көрсетуі керек жағдайға тап болды. Күрделі тапсырмаларды шешкеннен кейін ғана олар құлыпталған есіктерге кіріп, қазыналық заттарды алды.

Балалардың дамуына арналған жұмбақтарды пайдалану дегеніміз не?

Олардың тиімділігі бүкіл әлемнің көптеген жетекші оқытушыларымен байқалады. Пазлдарды пайдаланудың артықшылықтары төменде келтірілген.

• Қиял мен ақылдың, бақылаудың және логиканың дамуы.
• Пазлды (қоршаған ортадағы саңырауқұлақтар және басқа да заттар туралы) шешуде психикалық функциялар белсенді түрде қатысады, балаға естіген нәрселерін талдауға талпындырады. Бұл өз сөзін дамытуға көмектеседі, оны жаңа сөздермен - синонимдермен және сипаттама сөйлеммен толтырады.
• Горизонтты кеңейтіп, жадты күшейтеді. Қайталанғаннан кейін бала жауапты ғана емес, жұмбақты қалыптастыруды да есіне алады. Оған қоса, ақпарат ойын барысында алынады.
• Егер басқаша ойлап тапсаңыз, күлкілі не күлкілі болса, ол балаға стандартты емес ойлауды дамытуға мүмкіндік береді . Ол сондай-ақ юмор мен қиял сезімін дамытады.

Жұмбақтардың тақырыбы тоқтайды ма?

Белгілі бір баланың артықшылықтары мен қызығушылығын ескере отырып, біреу жануарлар туралы өлеңдерден таңдандырады, біреу табиғи құбылыстар туралы құпиядан қуанады . Бір бала пауки мен қателер туралы әрдайым қайталанатын болады. Тағы біреу құстардың тапсырмасын сұрайды. Біреудің сүйіктіі саңырауқұлақтар туралы құпия болады.

Ал, егер олардың тақырыбы құмыралардың назарын аударатын сабақ сияқты бірдей болса. Ол көшеде болған кезде машиналар, автобустар және басқа көліктер туралы жұмбақтар пайда болады. Орман арқылы серуендеу кезінде, әсіресе, саңырауқұлақтар мен жидектер туралы құпия болады. Өзенде - балық туралы, зоопарк - экзотикалық жабайы жануарлар туралы.

Ол өзін басқаша ойлап табуға бола ма?

Мектепке дейінгі балалар көбінесе жұмбақтарды шешеді, бірақ олармен бірге келмейді. Және ешкім жауапты қалай табуға нақты ұсыныстар бермейді. Мамандардың тәжірибесінен бастап, ең ақылды балалар жұмбақтарды өздері секілді шешеді. Кейде бұл мүмкін жауаптар бойынша іздеу арқылы жүзеге асады. Егер мұндай ойын балалар тобында болса, онда олардың көпшілігі жауапты ғана есте сақтаған бейтаныс адамдар. Пазлдың жеке шешімдерінде ашықтықтың ең көп пайдасы байқалады. Бұл жағдайда бала барлық психикалық функцияларға белсенді қатысады.

Егер баланы жұмбақ құруға шақырсақ, не істейміз? Ең алдымен өлең болмасын. Ең бастысы, жасырын нысанның маңызды ерекшелігі туралы мәселе және көрсеткіш болуы керек. Қиыршық бей-жай қалдырмайды және мұқият тыңдаушылардың жұмбақтарына толы болады. Уақыт өте келе, оның міндеттері өте жақсы болады. Ал бейімділікке ие адамдар рифтермен рақат табады.

Саңырауқұлақтар туралы жұмбақтардың мысалдары

Әрбір ересек адам жұмбақтарды жасай алмайтынымен мақтана алмайды. Одан басқа, бүгінгі күні олар әртүрлі дереккөздерде: кітаптардан Интернетке дейін көп мөлшерде табылуы мүмкін. Міне, мысалы, саңырауқұлақ туралы 5 құпия. Бұл әйгілі өлеңдер.

1. Ормандағы аяқтың баласы жасырынып жатыр.

Олар оны іздейді, бірақ ол жауап бермейді.

2. Орманның эксцентрикінде тек бір аяғы бар.

Ол шляпасын киіп, бірақ келмеді.

3. Ағаш пен астың астында

Ұзақ бала бар.

Онда қызыл береке,

Сұр көйлек, бірақ ешқандай жүктеме жоқ.

4. Қызыл отбасы шетіне қоныстанды.

Және олардың орман ведьмы сияқты есімі бар.

5. Ол кішкентай, жер бұрылып кетті.

Мен қызыл қалпақ таптым.

Бұл саңырауқұлақтар туралы жұмбақтар болғандықтан, жауаптармен қиындықтар болмауы керек. Егер бірдеңе анық болмаса, онда алғашқы екі және соңғы сиқырлы «саңырауқұлақ» сөзі болып табылады. Үшіншісі жасырады «астында күшейткіш». Төртіншіден, чантереллалар туралы айтады.