Фонематикалық есту қабілетін дамыту үшін қалай?

фонематикалық есту қабілетін дамыту ұсынысы берілген дайындық деңгейін тексеру кейін көптеген балалар. Жиі ата-аналар тіпті ол қандай және оны қалай істеу керектігін білмейді. Осы мақалада біз осындай мәселелерді шешуге көмектеседі.

Сондықтан, фонематикалық есту - сөйлеу дыбыстарды тануға және саралау қабілеті. ол жеткіліксіз дамыған бала, ол белгілі бір дыбыстарды қабылдауға дұрыс емес болса, онда ол айтылуы олардың ажырата алмайды. Соның салдарынан, сөйлеу әңгімелесушінің қабылдау қиындықтар бар.

балалар саласындағы кейбір сарапшылар сөйлеу бұзылыстары сөйлеу баланы меңгеру бірнеше кезеңдерді бөліп:

1. Бірінші кезең (dofonemny) баланың сөйлеу түсіну болмауына сипатталады және дыбыстарды ажырата отыр. Осы кезеңде, нәресте, сондай-ақ өз белсенді сөз жоқ.
2. Екінші кезеңде, бала ең Контраст фонемам ажырата алады, бірақ дифференциялау үшін дыбыс ұқсас әлі істеп қабілетті емес. адам дұрыс емес дейді, онда бұл бала түсінбейді. Осы кезеңде, ол фонематикалық есту қабілетін дамыту бастайды.
3. Үшінші кезең тілі дыбыстарды ажырата, және оларды дұрыс есту қабілеті сипатталады. Ол дұрыс ауызша сөздер мен бұрмаланған түрінде арасындағы айырмашылықты түсінеді.
4. фонематикалық есту Осы кезеңде оның дамуын аяқталады. дыбыстар мен олардың айтылу қабылдау жаңа, дұрыс нысандарын басым бастайды. Бұл дұрыс дерлік оның барлық нысандарында белсенді болады.
5. Қорытынды кезең. Фонематикалық дамыту аяқталды. бала дұрыс естіп, сөйлей, дұрыс ұқсас фонем ажырата және оларды ойнатуға қабілетті.

Сіздің балаңыз оқи және жаза үшін фонематикалық есту даму жеткіліксіз деңгейін, қиын оқыту болса: сөз қабылдау аяқтау үшін хаттар оқу жылжу үшін нәресте қатты. көптігі сипатталады жазбаша күрделілігі емле қателері.

Балалы отбасыларға арналған өтеді фонематикалық есту, дамыту жөніндегі ойындар бар:

• сөзбен бастапқы және соңғы дыбыстарды анықтау;
• белгілі бір дыбыс басталады ойлап сөздер;
• ойыншы сөзімен келеді, және басқа да сайлау дейін алдыңғы соңғы дыбыс бастау керек (ол біз әріптер мен дыбыстардың туралы емес, әңгіме екенін есте сақтау маңызды болып табылады): «сөзі тізбек» бар ойындар.
• анасы немесе әкесі сөздер оқылады, және бала алдын ала көрсетілген дыбысты естігенде кез келген пән түтігінің бойынша қарсыласынан немесе Бангомен бар: ойын «аулауға естіледі».

баланың үйлесімді дамуы - бұл белгілі бір дыбыстарды айту үшін фонематикалық қабылдау және қабілетін деңгейі, сонымен қатар сөз толқынында оларды ажырата мүмкіндігі ғана емес. оқу және жазу үшін балаңызды үйрету мақсатында, ол ерте жасында фонематикалық есту қабілетін дамыту қажет.

Бала тілі дамуындағы ауытқуларды бар болса, ол ана тілін үйренуге қиын: ол бірте-бірте, сөздерді және материал ажырата, бір-бірімен дыбыстарды біріктіру жолдарын артикуляция қозғалысын жұтып.

Есту - осы сөз қалыптастыру үшін басты шарттарының бірі болып табылады. Алайда, тіпті жақсы еститін балаларға дыбыстарды бұзушылықтар айтылуын байқалады. Бірнеше болуы мүмкін: артикуляция органдардың бұзылуы, дамымауы фонематикалық қабылдау, және бір немесе екі.

Фонематикалық қабылдау - фонематикалық есту және дамыту дыбыс талдау. ол жоғары деңгейде балалар болса, ол сондай-ақ тез және сөйлеу дыбыстарын қабылдайды, өйткені, онда олар көп ұзамай, сөйлей бастайды.

нормадан ауытқу жағдайда, бала оқуға және хатта қателер бар үйрену баяулауы, zvukoproiznosheniya бұзды. логопед - Содан кейін сіз кәсіби көмек сұрауға керек.