Стажер үшін Сипаттамасы: қолдануға қалай?

стажер үшін сипаттамалары - студенттік практика болды онда құзыретті тұлғалар ұйымның көзделген процесі туралы ақпараттық құжат және оның қызметінің нәтижелері,.

тән Can кадрлық офицер дайындаңыз. Алайда, іс жүзінде жиі жеріне тән бастапқыда студенті қосылды басшысы тікелей жазылған. ол практика бөлінген мерзімде тығыз бірлескен ынтымақтастық пен студенттік көшбасшы болжанады, өйткені объективті және толық стажер қабілеттерін және дағдыларын бағалау қабілетті.

студенттер өз бетінше практика үшін барлық қажетті құжаттаманы дайындау жағдайлар бар болса. Бұл жағдайда, мәтіні стажер бойынша мүмкіндікті қамтиды, студенттің тікелей дайындау және басшы қол қойған.

Біз құжаттың негізгі құрамдас элементтері танысуға ұсынамыз.

а стажер үшін сипаттамалары әр түрлі нысандарда дайындалған болуы мүмкін. ның стажер арқылы көрсетіледі білімдері мен дағдыларын сипаттайды, қысқаша ұйыммен ынтымақтастық кезеңдері баяндалған, ол оның стилі еркін болуы мүмкін делік. оң немесе теріс: Нәтижесінде, ол нәтижелері үшін жалпылама пікір көшбасшылық тағайындалған болуы керек.

Сонымен қатар, тыңдаушыға тән кез келген қажетті құрылымдық элементтерін қамтуы мүмкін. Мысалы, университеттің департаменті нақты түрінде басын толтыру үшін қажетті құрылымдық элементтерге ие дамыған нысаны болуы мүмкін.

Сондықтан мектепте студент-стажер тән мынадай ақпаратты қамтуы тиіс:

- аты стажер;

- практика мерзімі;

- ұйымның дәл атауы;

- Мен практикада студенттің (бағдарлама арқылы орнатылған міндеттерді жеңе қалай жаңа нені үйренді алушының) не істеу сипаттамасы;

- оң пікірлер қосымша студенттік кәсіби қызметінде ескеруге тиіс түсініктемелер, кеңестер мен ұсыныстар болуы мүмкін;

- жиынтық және бағалау қызметі;

- менеджердің қолы және ұйымның мөрімен қолдады техникалық сипаттамаларын құрастыру күні.

тән стажер жасалуы мүмкін мысал ретінде.

15 сәуір Иванова Мария Петровна, 15 ақпаннан бастап филология факультетінің (ЖОО атауы) 4-ші курс студенті өтті практикалық сабақтар мектеп санының ... (ұйымның анық ресми атауы). интернатура Мария Петровна кезеңде біртіндеп оған алдына қойылған барлық міндеттерді орындауға, еңбекқор және адал студент дәлелдеді.

Ол студенттерді жоғары дайындық деңгейін атап өткен жөн кәсіби қызметінің екі теориялық және практикалық деңгейде. Ол оқыту мен ұйымдастыруға белсенді және шығармашылық көзқарас болды оқу оқу іс. операция стажер барысында өз бірнеше мәдени іс-шаралар өтті тиісті құжаттаманы, бірге жұмыс үйренді. (Студент жасады деп ең үздік тізімін сипаттамаларын бұл бөлігінде, берілісінің ол қолыңызға тиіп тәжірибеде нақты бағдарламасы бойынша фокустау. Сіз стажер кейбір себептермен қиындықтар тапсырмалар, орындалатын дәл қалай сипаттауға болады).

студенттердің оң қызметін бағалау, біз психологиялық жеңу қиын жұмыс істеуге ұсыныс болады байланысу үшін кедергілерді үлкен аудиториямен.

тәжірибе ұсынылған нәтижелері, адал жұмысты жүзеге асырылады, жобалау оқыту жоғары деңгейі «өте жақсы» деп Ivanovoy Marii Петровна қызметін бағалау жоспарлап отыр.

дата

қол