Баланың дамуы үшін Cards: оқыту бастау тым ерте емес. үйде және бақшасында балалармен жұмыс Дамытушы карточкалары

Learning тым ерте, ол барлық ата-аналарды еске керек тым кеш және ешқашан ешқашан болып табылады. Бұл мақалада сіз ерте жастағы және оның өмірі, тіпті айға дейін балаңызды дами бастайды болатынын туралы айтуға болады. Біз ол туралы не айтуға болады және неге баланың дамуы үшін карточкалар бар.

Қашан бастау керек?

Сондықтан, бірінші ол сіз балаңызды дами бастайды болады кезде күнді орнату болып табылады. Кейбір ата таң болады, бірақ ол, өйткені жасалуы мүмкін баланың өмірінің алғашқы айларында, қашан немесе одан кем түйірлерінің кері қалыпты, мен бала кішкентай фокус бар және бір пән бойынша пікірін ұстауға мүмкін. а pipsqueak дейін отыруға және сыртқы әлеммен қарым-қатынас үлкен ләззат алады мүмкін кезде, жасына төрт айға нәресте болуы мүмкін картасын пайдалануға үйрену, бірақ бұл бір жарым жыл үздік жасалады бастаңыз.

бірінші карта

Қандай баланың дамуына алғашқы карточкасы болуы тиіс? Мұнда бірнеше қарапайым ережелер бар. Бірінші - ең жас балаларға арналған барлық сызбалар мүмкіндігінше қарапайым бір түсті болуы керек. Мысалы, бұл жай ғана қызыл қызанақ және жасыл жапырақ болады. Мысалы, кәсіптер немесе басқа күрделі суреттермен, ол бала әлі оларды тануға қабілетті емес әлі, қиындылар сызбалар сатып алмайды. Ол фондық ғана ақ екенін, сондай-ақ маңызды болып табылады, сондықтан бала сызылған қабылдауға болады. Ол зерттеулер ондаған бірнеше өзіңіз көрсету керек болады үгіндісі күтіп қажеті жоқ, онда жасыл текше, бірақ онда сары доп болып табылады. Бұл шамамен бір жылдан соң орын, немесе тіпті бір жарым жыл болады. Алайда, «кейінге» сыныбы лақтыру немесе оларды қалдыру барлық бұл шағын көреді және естиді қажеті жоқ, деп еске алады ол. Осы жаттығулар пайдалану дәл болады.

одан әрі үйрену

Нәресте сәл асқан кезде, сіз оқуын қиындатады бастауға болады. енді баланың дамуы үшін карточкалары неғұрлым күрделі болуы мүмкін. Суреттер өзінде түсті фон пайда болуы мүмкін бірнеше түстердің тұруы мүмкін. Сіз сондай-ақ әр түрлі бағытта бірнеше оқу блоктар карточкаларын енгізілуі мүмкін. «Жемістер мен көкөністер» - Сондықтан, бүгін біз карточкалары «Тұрмыстық элементтерді», және ертең қайталаңыз. Араластырыңыз бірдей Тақырып қалаған сән оңай қабылдау және қатынасы нәресте үшін ұсынылмайды.

Әріптер мен сандар

жылына бір жарым ұнтақты қосылады кейін, сіз онымен Әріптер мен сандарды үйрену бастауға болады. олар бойынша жазбаша қажетті таңбалармен баланың дамуы үшін қолайлы осы карточка бойынша. Алайда, бұл қайшы алдын ала басу үшін, бұл әдістер кету керек, ғалымдар өздері, бірақ сөзбен ғана емес, оқуға қиындылар хаттар оңай айтуға бүгін. «А» және «м» - мысалы, бүгін сөз «ана», екі әріп бар білім алуда. әріптер сөздер қайталанатын кезде, олар жақсы түсіну алу үшін арқасын айтылу, қайтадан болуы керек. Бұл карталар, сондай-ақ дүкеннен сатып алуға болады, бірақ сіз оны өзіңіз жасай аласыз. Мысалы, сөз үйрену бастап, ол кейінірек оқыту үшін осылайша олардың карточкаларын қабылдау, қағазына сүйеніп немесе жазу баланың болуы мүмкін.

карточкалары Doman

Бүгін, өте танымал кез-келген балалар дүкенінен сатып алуға болады Doman карталарды дамып келеді. Өткен ғасырдың бірінші жартысында американдық нейрофизиолог уақытта таң жаңалық ашты, нәресте өте жас мүлдем басқа аудандарынан түрлі білімді үйренуге болады жұртшылықты хабардар етті. толық таза және өзі ол қамтамасыз барлық жұтып дайын, - дейді олар ретінде баланың ми «таза бет», әлі күнге дейін, өйткені ол, тым ерте ешқашан орындаңыз. Гленн Доман қалып есту және көру дереу әрекет әдістемесін әзірледі. Балаларды тәрбиелеу, ол сіз әр түрлі ғылым салаларынан бастап білім алу мүмкін түрлі тақырыптық карточкаларын пайдалана отырып ұсынады. Олар оқу, санау, әлемді түсінуге және оның нысандары үйрену мүмкін.

карточкаларын үйіне ережесі

Алайда, оның оқу-әдістемелік материал үшін Doman алға қатаң ережелер қойды. балаларға арналған Оның оқу фондық қалың емес қорабында басылған керек еді, оларды А4 болуы тиіс тамаша мөлшері (бүгін ол, әдетте, маңызды емес, дегенмен, карта әлдеқайда аз мөлшері бар). карточкалары бойынша мәтін (осы түстер оған көрген және жазбаша қандай есте көмек, нәресте тарту қамтамасыз ету үшін қажет) әрқашан қызыл сиямен, үлкен әріптермен анық басылған болуы тиіс. карта бір нәрсе көрсетілген болса, оның орнына құрамы немесе көлемді қайраткері, фондық әрқашан оңай Essentials баса назар балаға ақ болуы тиіс. үй ережелері бар және суреттер үшін. Бұл тек шынайы қайраткерлері болуы мүмкін. қолайлы емес түрлі нұсқада жүзеге мультфильм. Ол орнына сурет қарағанда, орнына фотосурет сияқты. Ол көрсеткіш, ол кез келген проблемалар жоқ, нақты өмірде көреді біле тұра, бұл бала, ол көрген кезде шатастырмау емес қамтамасыз ету үшін қажет.

Сабақтың мәні

Алайда, ата-аналар, бұл дұрыс даму сыныптар үшін картасын пайдалану қажет екенін білуі тиіс. қарап суреттер - Мұнда біз басты Сабақтың мақсаты екенін есте сақтау қажет. Нәресте картасын алып, жақсы, оны тексеріп, қабылдау, бұл қажеті жоқ тыйым салу қалайды Сондықтан, егер дұрыс ештеңе жоқ. Алайда, сабақ бірнеше ережелерге сәйкес өтуі тиіс. Сондықтан, әрбір картасындағы бірінші нәрсе шамамен 10 секунд беріледі, ол сәбиге жеткілікті. Әрі қарай, бір карта орналастырылған және екінші көрсетіледі. Ата-аналар ғана бұл сызбаның түсіндіру. E. болып, онда не жазылғанын оқи алады, және сәл тапсырманы қиындатады болады. Мысалы, оған қандай болды туралы көбірек нақты ақпарат беруге: тақырыпты пайдаланады, ол сіз оны қажет неге, т.б. Алайда, ол барлық білім ол, үгіндісі олардың алыпсатарлық немесе қиял дыбыс қажеті жоқ сияқты энциклопедиялық болуы тиіс екенін есте сақтау қажет .. барлық есте және бір рет ойнатуға болады. шет тілдері, сондай-ақ, осы карточкаларды көмек, мысалы, ағылшын тілінде көрсететін суретке үйретті мүмкін. Ол жақсы дамып карточкаларын араластыру және олардың тақырыптық санаттарына оларды қалдыру емес фактіні атап өту қажет. Бір Сессия барысында бір емес, бірнеше карта бірлігін көрсетіп, немесе тіпті кем емес болуы керек. Тәулік ішінде сіз бір пән санатынан, қайтадан, екі немесе үш шағын сыныптар жұмсауға, бірақ мүмкін.

Жалпы ережелер

Әрине әлбетте, пайдаланылатын Балалар білім карточкалары ғана емес, болады үйде. Осы оқу құралы үшін оқытуға және т.б. балабақшалар, түрлі даму іс-балалар болады, бірақ бұл жерде кез келген оқыту жаулары екенін есте маңызды болып табылады - .. Boredom, шаршау және қызығушылық болмауы. мұғалім (ол анасы немесе мұғалім болу) нәресте қызық емес екенін көре аласыз, онда кәсіп жақсы уақытқа дейін кейінге қалдыруға жақсы. Ол сондықтан ол болуы, бұл оған кінәлі емес, ол ұзақ жүзеге жұмыс қалайды, егер сәбидің тілектерін назар аудару, сондай-ақ қажет, белгіленген ережелерін бұзуға қорықпау емес. Алайда, ол сондай-ақ сезімі болуы тиіс, қиындылар, енді ол үшін не келмейді, мұны емес, ол мұндай класты жақсы тым аз болып тұр.

профи туралы

оқытудың осы әдісі туралы ата-аналардың көпшілігі бүгін әлі де өте күмәнмен Дегенмен, ол қазірдің өзінде Еуропа, сонымен қатар біздің еліміздің кеңістікте ғана емес, оның танымалдыққа ие болды. карталарды баланың көмегімен сіз көрген және айтқанбыз есінде - поездар жад, абстрактілі ойлауға үйрену, және пәндердің қатынасы, көз және құлақ дайындайды. Бұл жерде ерте осы орын алуы мүмкін бұрын дәл қиындылар ұзақ айтуға жасауға үйрену. Және, әрине, нәресте және онымен тығыз қарым уақыт ортақ тағы бір жолы болып табылады.