Балалар 3.4 жыл Қолөнер: идеялар мен практикалық кеңестер

жүктеме және уақыт қарамастан, ата-аналар үнемі олардың бала дамуына айналысу қажет. Бұл аян, қолынан моториканы, қалыптастыру маңызды болып табылады тиіп органдарын және иісі. барлық жастағы балалар үздік жаңа ойындар мен қолөнер арқылы қабылданады.

дамыту балалар 3-4 жыл Қарапайым қолөнер

3-4 жыл ішінде бала өзінде біледі және ересек сөйлеу көп түсінеді. Ол жануарлардың дыбыс не екенін біледі, қысқа сөйлемдер құрауға мүмкін. Ол өз білімдерін кеңейту және жаңа көкжиектерін көмектесу уақыты келді.

3 және 4 жасар балалары бар қандай қолөнер жасалуы мүмкін? Ол бала ғана үйренуге бастайды екенін түсіну маңызды. жұмыс қарапайым болуы мүмкін, бірақ шоғырланған тиіс логикалық ойлау қабілетін дамыту және моторикасын.

3-4 жыл балалар зең қуаныштымыз. сатып пластилин бере емес әрбір ана балаға шешіледі. Өйткені, аз рахат жаратушы жатқа материал тексеруге болады. өсіп келе жатқан организм зиян емес мақсатында, ол пайдалану ұсынылады тұз қамырды модельдеу үшін. Бұл пластик болып табылады және мүлдем зиянсыз. Тіпті бала, егер мен аузы орына барды, ол оған қандай да бір зиянын тигізбейді. Айтпақшы, мүсіндеу үшін тұз Қамырды пайдаланып, шын мәнінде, Бала аузына бәрін тартыңыз тастайды.

Бірінші тест біртіндеп міндетін қиындатады, қарапайым 3 және 4 жастағы балалармен қолөнері Мүсіндеу бастаңыз. сәби осындай пирамида сияқты, өз шарлар, Куба, шлейки жасау және оларды қосылу туралы білу керек. Кейін сүйікті жануар жасауға сұраңыз. емес бірден болса, шыдамды және көмек болуы. тұщы қамырдан сурет пеште кептірілген, содан кейін бала оны бояулар пайдаланып түстерді жасауға көмектеседі болады. балалар 3 және 4 жастағы осындай сәнді қолөнер жасаушылар жұмыстарды шағын көрме үй үшін жәдігерлері бола алады.

дәнді және тұқым суреттер

Суреттерді және панельдер жасау үшін шын мәнінде түрлі жарма, тұқым, макарон жылғы ұқсас Балалар. Неге шығармашылық осы түрін жасауға емес! Барлық сізге керек - дәнді дақылдар тостаған, желім ПВА және картон парақ. ересек бастапқы нобай көмек керек болады. Ол қарапайым суретті немесе суретін салу қажет. Мысалы, ол бұлтқа бар гүл, саңырауқұлақтар, ағаш немесе күн болуы мүмкін. Келесі, бала өз миссиясын түсіндіруге тиіс: боялған мүсінше ұстануға түрлі астық пайдалану арқылы. Бала процесі, күн сары болуы және ол тиісті түстерді жарма жатып тиіс екенін түсінеміз, мысалы, жүгері, және сәулелер болады - ұзақ Вермишель бар. Daisy қаланды болса, онда сары өзегі үшін үлгі асқабақ тұқым үшін, пайдаланып, ақ жапырақтары таңдау үшін керек. бұйра макарон бұлттарды баяндалды. Ересектер бірге балалар 3 және 4 жыл қолөнер істеу үшін маңызды болып табылады. Ол біріктіреді және отбасылық қарым-қатынас нығайтады. Baby, әрине, алдымен қиын болады, бірақ қолдау анам мен ішінде, ол барлық міндеттерді жеңе болады.

Оригами және балалар 3 және 4 жыл дамыту үшін өтініштер

олар қағаз балалардың тыс қолөнер істеу қалай бақытты сақтаңыз. 3, 4 жыл ол әрең болды, және кішкентай қолдары шебер белгілі бір тәртіппен қағазға бүктеу, мүсінше жинаймыз. Оригами - жаһандық жас балаларға дамыту үшін ең жақсы нәрсе ретінде танылады қолөнер түрі. Олар нақты және дұрыс үйренген. Өйткені, өте дұрыс қағаз бөлігін бүктелген - және көлемі мәнерлеп жұмыс істемейді. көзбен жады дамыту және нығайту шығармашылық процесс барысында. Бала мастер оригами қиын болса қосымшалар алып оны шақыруға тиіс. түрлі-түсті қағаз көптеген әр түрлі геометриялық фигуралар кесіп және кейбір элементтерді жасауға олардың Daze ұсынуға тиіс. міндет жеңіл орындалады кезде, болашақ қосымшалар үшін өзін-өзі кесіп бөліктеріне баланы беретін процесс қиындатады тиіс.

Басты көрмеге Қолөнер

Бірнеше бала ұйымдастырады шығармашылық ойындар тапсырмалар. Бірліктерін мен сарабдалдығы ол тез скучно болады. Неге оның жұмыс үй көрмелер ұйымдастырады емес. фотосурет қолөнер жеткізіңіз. балалар 3 және 4 жыл бойы ол өз жұмысының ересектер мақұлдауын алу өте маңызды болып табылады. қамырдан тінтіп қайраткерлері сөрені безендіруге, және панельдер және аппликация қабырғалары сән болсын. Бала өз жұмысына қарауға мақтанышпен болады, уақыт өте келе ол басқа әдістемесін білу немесе кейбір жаңа өнер нысанын үйренуге ниет болады.

нәресте жан-жақты дамуын ұмтыл, оны ауыстырған маңызды емес. Ол бақылау және сәндік-қолданбалы шаршадым жас Creator шаршаған немесе болса, күштеп жоқ. оған демалуға болсын, және оның шығармашылық өкілеттігін терілген.