ҚалыптастыруОрта білім және мектеп

Неге адамдар қарым-қатынас болады? Төтенше немесе қажеттілігі

Бір қарағанда, адамдар қарым-қатынас туралы мәселе неге, оңай көрінеді. Бірақ бұл жай ғана оны жауап беруге болады? айқын жауап қате әңгіме ұғымы, сөйлеу біздің санасында теңестіріледі сөз, мағынасы толық түсіну жатыр. Бірақ бұл олай емес. сұраққа «Неге адамдар қарым-қатынас болады?» деген тұжырымдамасын айқын түсіну жоқ жауап беруге болмайды «байланыс».

мағынасы

Жоғарыда айтылғандай, бұл тұжырымдама сөйлесу, сөйлеу түсінігімен теңестіріледі. түсіністік болмауы жауап ақпаратты ғана жеткізуге берген сұраққа «Неге адамдар қарым-қатынас болады?», деген қате жауап береді. Бірақ бұл оның тек бір бөлігі болып табылады. шынайы себебі әлдеқайда тереңірек болып табылады.

Байланыс екі санатқа бөлінеді:

  • Ауызша.
  • Ауызша.

Бірінші, сөйлесуге дәл деректер алмасу сәйкес келеді. Екінші сөз қолданбай қалай өзара іс-қимыл жатады. және т.б. Оның қимылдары, сымбат, сырттай, сөз жоқ нысанды атау қажет болғанда, балалар ойын еске алсақ та жеткілікті. Бұл жарқын үлгісі болады ауызша емес қарым-қатынас. Бірақ мектеп әрине сәйкес, бізге себептерін көрейік.

Неге адамдар қарым-қатынас жоқ. 7-сынып, әлеуметтік ғылым

Әрине, әлеуметтік ғылым адам жұмыс істей алады деп болжайды. Онсыз ол өмір сүре алмайды. Қызмет саналы сипаты болып табылады. Сондай-ақ, ол өнімділігін бар. яғни біз жасаймыз кез келген, саналы, соңында қандай да бір нәтиже бар. Алайда, адам ретінде, сипаты әлеуметтік Бұл ұжымдық қоғам мүмкін емес. Сондықтан, қол жеткізу үшін ол басқалармен өзара іс-қимылды қажет. адамдар қарым-қатынас неге Сондықтан, ол түсінікті болады. өнімділігін жету үшін. бұл туралы Бірақ көп.

: Қандай қажеттілік болып табылады , иерархия тұжырымдамасы түрлері, байланыспен байланыс

Бірақ қызметінің себебі - белгілі бір қажеттілік. бұл премьер қозғаушы екенін. Бұл сұрақ қоюға адам табиғаты болып табылады: «Не үшін?» «Қандай мақсатпен» «Неге хат жазу үшін, жұмысқа бару, онда барып?», Т.б.? Бұл қажеттілігін талап етеді. яғни акт мәжбүр себебі.

әлі психологтар қажеттіліктерін, иерархиясы американдық ғалым А. Maslow алға қойды. Оның теориясына сәйкес, 3 санаттары бар. әлі алғашқы қажеттіліктерін қанағаттандыру емес, ерекшелігі, адам және т.б., басқаларды қанағаттандыру үшін басталады

Табиғи қажеттілігін бірінші санатына енгізілген. Бұл азық-түлік, су, ауа, тұрғын үй және т.б. қажеттігін қамтиды Олар табиғи, физиологиялық деп аталады. Олардың жоқ адамдар жай ғана өледі кездеседі. Олар бірінші кезектегі болып табылады. Бұл дау қиын. айдалада ашқарақтық өліп адамдар, кітап оқып, теледидар көруге келеді екіталай.

Әлеуметтік. Бұл қажеттілік қоғаммен байланысты. Еңбек жолын, әлеуметтік белсенділік, тану үшін ұмтылу. Бұл қарым-қатынас қажеттілігін қамтиды.

Perfect. Немесе басқа олар жоғары рухани деп аталады. Ол т.б., жақсарту үшін жаңа нәрсе түсінуге, жасау тілегі

Осылайша, неге адамдар қарым-қатынас керек? Курстың ретінде әлеуметтік ғылым екі негіз береді:

  • Қажеттілігі. себебі адам қоғамда өмір сүріп, ол басқа адамдармен өзара іс-қимыл жоқ белгілі бір нәтижелерге қол жеткізе алмаған.

бұл жағдайда қажеттілігі міндетті шарасы ретінде білдіреді. Адам кез келген адамға хабарласа келеді емес, бірақ ол өмірлік мән күшіне ие. Мысалы, ауыр депрессия кезінде, ол жалғыз өмірге келіп көруге, ешкім болғысы келеді. Алайда, үнемі айналасындағы басқа адамдар болып табылады. Жұмыста, көлікте, дүкенде.

  • Қажет. адамды байланысып, сондай-ақ жай болуы тиіс. әлеуметтік болып қалады. толыққанды тұлғалық болып табылады.

соңғы нүктесі анық Келесі мысалда суреттейді. Адам шөлді аралында алады, биологиялық қажеттіліктерін немесе Идеал байланыс қажеті жоқ. Ол бірі болып табылады. Сэм сипаттағы мәселелерді шешу үшін, азық-түлік алады от жанады. Бірте-бірте, алайда, оның ақыл, тұман, ол Crazy барады. Бұл жағдайда, психологтар сөйлесуге ойдан досы «жасау» ұсынамыз. Кейде бұл техника басқа балалармен байланыста кез келген мән-жайлар негізінде шектелген балаларға, пайдаланылатын.

байланыс міндеттері

байланыстың мақсатын анықтау, себептерін зерделеп. Олардың бірнеше:

  • әлеуметтік тәжірибені беру және ассимиляция.
  • адам тұлғасын қалыптастыру.
  • жеке тұлғаның әлеуметтенуі (қалыптастыру).
  • ақпарат алмасу туралы ынтымақтастық.

байланыс түрлері

психологиялық қасиеттері шығаратын сипаттамасына байланысты:

  • Қарабайыр.
  • Рөлі (адамның әлеуметтік рөлі сілтеме: және т.б. әкесі, күйеуі,).
  • Бизнес немесе кәсіби.
  • Достық немесе тұлғааралық.
  • Манипуляциялық немесе императивтік капиталдандыру бағытталған.
  • Зайырлы еш қисыны.

байланыс құралдары

ең көп таралған - сұраққа тіл болып табылады. Фразалар, сөздер, т.б.

Екінші құралы - сырттай. Ол сондай-ақ бизнес-құжаттарды қамтиды. Жақында әлеуметтік желілерде танымалдығы электрондық байланыс ие.

байланыс құралдары, сондай-ақ кейде сөздер қарағанда мүлдем басқаша мағынаға асыратын қимылдары, сенсорлық, сымбат, үні болып табылады.

нәтижелері

Неге адамдар қарым-қатынас жоқ. 7-сынып (әлеуметтік зерттеулер) мектеп барысында осы тұжырымдамасын қарайды. Біз тауып, бұл осы қажеттілік адами болмыстың. Ол әлеуметтік ауқаты, ұжымдық етеді. Онсыз ол қажеттіліктерін қанағаттандыру мүмкін емес, сонымен қатар өзі, сондай-ақ қажет. Біз бұл не түсінікті болды деп үміттенемін адамдар қарым-қатынас көмектеседі тұлға байланыс.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.